چکیده:
هدف این پژوهش حاضر تعیین اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر آسیبپذیری روانشناختی نوجوانان تحت پوشش سازمان بهزیستی شهرستان نوشهر بود. روش پژوهش آزمایشی با طرح پیشآزمون و پسآزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری این پژوهش شامل تمامی نوجوانان تحت پوشش سازمان بهزیستی شهرستان نوشهر در سال 1397 بودند. با استفاده از روش نمونهگیری تصادفی تعداد 40 نفر از آنان در دو گروه آزمایش (20 نفر) و کنترل (20 نفر) قرار گرفتند. گروه آزمایش تحت 8 جلسه 90 دقیقه ای درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد قرار گرفتند؛ در این مدت گروه کنترل در لیست انتظار گروهدرمانی قرار داشتند. از پرسشنامه سلامت عمومی (GHQ) گلدبرگ و هیلر (1979) بهمنظور گردآوری اطلاعات استفاده شد. برای تجزیهوتحلیل اطلاعات از تحلیل کواریانس چندمتغیره استفاده شد. نتایج نشان داد که درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بهطور معنی داری باعث کاهش آسیب پذیری روانشناختی نوجوانان شد؛ بنابراین می توان نتیجه‏ گیری کرد که درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بهکاررفته در این پژوهش میتواند آسیب پذیری روانشناختی نوجوانان تحت پوشش سازمان بهزیستی شهرستان نوشهر را بهبود بخشد. بر اساس نتایج، استفاده از درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد در کنار سایر روشهای درمانی برای کاهش آسیب پذیری روانشناختی نوجوانان پیشنهاد میگردد.
خلاصه ماشینی:
مجله پیشرفت های نوین در علوم رفتاری، دوره ششم ، شماره پنجاه و پنجم ، سال ١٤٠٠، صفحات ١٤٤-١٣٦ تاریخ وصول : ١٣٩٩/٠٩/٠٦ تاریخ پذیرش : ١٣٩٩/١٠/٢٥ چکیده هدف این پژوهش حاضر تعیین اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر آسیب پذیری روان شناختی نوجوانان تحت پوشش سازمان بهزیستی شهرستان نوشهر بود.
Egbe, Augustina, Itita, Patrick & Bassey 2.
لذا با توجه به آنچه گفته شد در این پژوهش به بررسی این سوال پرداخته شده است که آیا اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر آسیب پذیری روان شناختی نوجوانان تحت پوشش سازمان بهزیستی شهرستان نوشهر مؤثر است ؟ روش پژوهش روش پژوهش آزمایشی با طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل بود.
Hayes, Luoma, Bond, Masuda & Lillis مجله پیشرفت های نوین در علوم رفتاری، دوره ششم ، شماره پنجاه و پنجم ، سال ١٤٠٠ ١٣٨ ابزار پژوهش پرسشنامه سلامت روانی ١ (GHQ) گلدبرگ و هیلر٢ (١٩٧٩): این پرسشنامه ٢٨ سوال دارد که چهار مؤلفه نشانه های جسمانی 3 با سؤالات ١، ٢، ٣، ٤، ٥، ٦ و ٧؛ اضطراب و بیخوابی ٤ با سؤالات ٨، ٩، ١٠، ١١، ١٢، ١٣ و ١٤؛ اختلال در کارکرد اجتماعی ٥ با سؤالات ١٥، ١٦، ١٧، ١٨، ١٩، ٢٠ و ٢١؛ علائم افسردگی ٦ با سؤالات ٢٢، ٢٣، ٢٤، ٢٥، ٢٧ و ٢٨ را اندازه گیری میکند.
Hayes, Luoma, Bond, Masuda & Lillis مجله پیشرفت های نوین در علوم رفتاری، دوره ششم ، شماره پنجاه و پنجم ، سال ١٤٠٠ ١٤١ این درمان ، کمک به مراجع برای رسیدن به یک زندگی غنی، ارزشمند و رضایت بخش است که از طریق انعطاف پذیری روان شناختی ایجاد میشود.