چکیده:
هدف: هدف از انجام این پژوهش بررسی شیوه تعامل کاربران با برنامههای کتابخوان الکترونیکی بوده و تلاش شده است مدل مناسب تعامل ترسیم گردد. روششناسی: جامعه پژوهش کاربران فعال برنامههای کتابخوان الکترونیکی فیدیبو، طاقچه، کتابراه و کتاب سبز، و ابزار گردآوری دادهها شامل مطالعات کتابخانهای، سیاهه وارسی و پرسشنامه بوده است. ابتدا از طریق مرور سیستماتیک، ویژگیها، قابلیتها و امکانات برنامههای کتابخوان الکترونیکی استخراج و با مدل نورمن تطبیق داده شد. مواردی که به هنگام تعامل کاربران با برنامههای کتابخوان مورد استفاده قرار میگرفت مشخص و بر اساس آنها پرسشنامه پنل خبرگان دلفی و پرسشنامه کاربران طراحی گردید. در انتها با استفاده از نرمافزار SmartPLS2. 0. 3 مدل تعامل کاربران ترسیم گردید. یافتهها: مدل ارائه شده در این پژوهش یک مدل کمّی شامل چهل و نه نشانگر و هفت متغیر پنهان بود که به هفت مرحله مدل نورمن شامل هدف، برنامهریزی، تعیین یک راه مشخص، اجرا، مشاهده، تفسیر، و مقایسه اشاره میکند. هر شش رابطه پژوهش مورد تایید قرار گرفت، بدین-معنی که متغیر هدف بر برنامهریزی، برنامهریزی بر تعیین، تعیین بر اجرا، اجرا بر مشاهده، مشاهده بر تفسیر، و تفسیر بر مقایسه تاثیر معنیداری داشت. نتیجهگیری: با عنایت به پاسخهای داده شده کاربران به سوالات پرسشنامه، مولفه "مشاهده" که گویای محتوای ارائه شده در برنامههای کتابخوان بوده در تعامل کاربران اهمیت بیشتری داشته و لازم است که طراحان و تولیدکنندگان برنامههای کتابخوان به آن دقت بیشتری نموده و مورد توجه قرار دهند، چراکه در تعیین هدف کاربران از تعامل با برنامههای کتابخوان و نیز میزان استقبال و استفاده آنان موثر میباشد.
Objective: The purpose of this study was to investigate how users interact with e-reader applications and try to draw an appropriate model of interaction.Methodology: The study population included of active users of Fidibo, Taghche, Ketabrah, and ketabsabz, and data collection tools included checklists and questionnaires. First, through systematic review, the features, capabilities and facilities of e-reader applications were extracted and adapted to the Norman model. The items that were used when users interacted with the reader applications were identified and based on them, the Delphi Expert Panel questionnaire and the user questionnaire were designed. Finally, the user interaction model was drawn using SmartPLS2.0.3 software.Results: The model presented in this study was a quantitative model consisting of forty-nine indicators and seven hidden variables that refer to the seven stages of the Norman cycle, including goal, plan, determine a specific path, perform, perceive, interpret, and compare. This model shows how much each of the hidden variables and their indicators affect each of the other hidden variables. In this model changes of the planning variable were affected by the changes of the goal variable by 0.588. Also, changes in the determine variable by 0.411 are affected by changes in the plan variable; Changes in the perform variable by 0.433 affected by the determine variable; Changes in the perceive variable of 0.739 affected by changes in the perform variable; Changes in the interpret variable by 0.626 affected by the perceive variable; Finally, changes in the compare variable by 0.602 were affected by changes in the interpret variable. In this study, the value of t-statistic was greater than 1.96 and therefore all of six relationships were confirmed. That is, the goal variables had a significant effect on plan, plan on determination, determination on perform, perform on perceive, perceive on interpretation, and interpretation on comparison.Conclusion: Norman model is a suitable model to show users' interaction with e-reader applications and can be used in designing e-reader applications.Considering the answers given by users to the questionnaire questions, "perceive" component which indicates the content provided in the reader programs, is more important in user interaction and it is necessary that the designers and producers of the reader applications pay more attention to it. Paying attention to the content of information resources in the reader applications is important as it is effective in determining the purpose of users to interact with the reader applications and also the extent of their reception and use.
خلاصه ماشینی:
ir چکيده هدف : هدف از انجام اين پژوهش بررسي شيوه تعامل کاربران با برنامه هاي کتابخوان الکترونيکي بوده و تلاش شده است مدل مناسب تعامل ترسيم گردد.
Chen, Guimbretiere, Dixon, Lewis, Agrawala 2.
Kim, Gil & Yoo پيش از اين به صورت چاپي ميخواندند و با شکل فيزيکي کتاب ها يا مجلات سروکار داشتند، اکنون با برنامه هاي کتابخوان چگونه تعامل دارند؟ چه عوامل يا مؤلفه هايي در تعامل با برنامه هاي کتابخوان الکترونيکي تأثيرگذار بوده و ميزان تأثير هريک چگونه است ؟ به نظر ميرسد کاربران به هنگام استفاده از منابع چاپي مشکل خاصي نداشته و به راحتي کتاب يا مجله اي را در دست گرفته و ميخوانند، اما در مورد منابع الکترونيکي و بالاخص خواندن از طريق برنامه هاي کتابخوان ابهاماتي وجود دارد و مشخص نيست کاربران از زماني که قصد استفاده از برنامه هاي کتابخوان الکترونيکي را دارند تا زماني که به منبع مورد نظر خود دست مييابند چگونه عمل کرده و چه فرايندي را طي ميکنند.
به عبارت ديگر از مؤلفه هاي مدل نورمن به عنوان متغيرهاي پژوهش براي ساختن نشانگرها و ايجاد مدلي ساختاري در خصوص چگونگي تعامل کاربران با برنامه هاي کتابخوان الکترونيکي استفاده شده است .
با توجه به فراواني برنامه هاي کتابخوان الکترونيکي داخلي، در اين پژوهش چهار برنامه فيديبو، طاقچه ، کتاب راه و کتاب سبز که پرکاربردترين برنامه هاي کتابخوان داخلي بوده و بيشترين ميزان کاربر را دارند انتخاب و تعامل کاربران با آن ها مورد بررسي قرار گرفته است .
Hussain, Mkpojiogu, Mortada & Yue 8.
Böhmer, Hecht, Schöning, Krüger & Bauer 2.
In Proceedings of the 13th international conference on Human computer interaction with mobile devices and services, 47-56.