چکیده:
شناخت ویژگیهای رشدی نوجوانان و تغییرات جسمی، روانی و اجتماعی آنها، آشنایی با خطراتی که نوجوانان را تهدید میکند و عواملی که موجب بروز خطر میشوند، آشنایی با شیوههای ارتباط موثر با نوجوانان، شناخت راهکارهای مراقبت از نوجوانان در برابر آسیبهای اجتماعی، میتواند به مدرسه و تمامی کارکنان آن کمک کند تا نقش موثری در جهت پیشگیری از آسیبهای اجتماعی، رفتارهای پرخطر و بهویژه اعتیاد در بین نوجوانان ایفا کنند. این تحقیق، از روش آمیزهای و به کمک اسناد نوشتاری و سامانههای رایانهای و نرم افزارهای علمی و روش داده پردازی توصیفی و تحلیلی بهره برده است و واکاوی خطرات تهدید کننده دانش آموزان در دوران تحصیلی را مورد بررسی قرار میدهد.
خلاصه ماشینی:
خطرات تهديد کننده دانش آموزان در دوران تحصيلي 1 محمدجواد حسن زاده کارشناس ارشد روانشناسي - کارشناس ارشد سنجش و اندازه گيري (روانسنجي )- مدرس دانشگاه پيام نور، شازند، ايران چکيده شناخت ويژگيهاي رشدي نوجوانان و تغييرات جسمي، رواني و اجتماعي آن ها، آشنايي با خطراتي که نوجوانان را تهديد ميکند و عواملي که موجب بروز خطر ميشوند، آشنايي با شيوه هاي ارتباط مؤثر با نوجوانان ، شناخت راهکارهاي مراقبت از نوجوانان در برابر آسيب هاي اجتماعي، ميتواند به مدرسه و تمامي کارکنان آن کمک کند تا نقش مؤثري در جهت پيشگيري از آسيب هاي اجتماعي، رفتارهاي پرخطر و به ويژه اعتياد در بين نوجوانان ايفا کنند.
با وجود تعاريف مختلف درباره کودکان و نوجوانان و بسياري از اين تعاريفي که در حوزه هاي مختلف بررسي شده همچنان اين سؤال باقي است که تحليل و تعريف دقيق تر در اسلام چيست ؟ در اين مقاله درصدد هستيم که از خطرات تهديد کننده دانش آموزان در دوران تحصيلي بحث کنيم و ان شاء الله راه گشا براي بهتر فهميدن اين مفهوم و انسداد سوء استفاده کنندگان گردد.
درخصوص خطرات تهديد کننده دانش آموزان در دوران تحصيلي، مقالات جداگانه اي نوشته شده که به برخي از آن ها اشاره مي کنيم : مقاله «عوامل مخاطره آميز دانش آموزان در مدرسه » اثر علي علوي در چکيده آمده است : مدرسه ، به دليل کارکردهاي مهم آموزشي و تربيتي و جايگاهي که در بين نوجوانان دارد، نقش مهمي را در زمينه ارتقاي توانمندي نوجوانان و مراقبت از آن ها در برابر آسيب هاي اجتماعي، بر عهده دارد .