چکیده:
در تحقیق پیش رو تلاش شده است تا شناخت وسیع تری از دلایل، زمینهها و فرایندهای اجتماعی موثر بر مشارکت در ورزش همگانی در بین زنان دانشجو به دست آورد. پژوهش حاضر از نظر هدف کاربردی و به لحاظ روش، توصیفی و از نظر نوع مطالعه از نوع تحقیقات کیفی مبتنی بر روش داده بنیاد است. جامعه آماری شامل کلیه دانشجویان دانشگاه آزاد کرمان در نیمه اول سال 1400 میباشد. مشارکت کنندگان در پژوهش را 31 نفر از دانشجویان دختر مشغول به تحصیل در این دانشگاه میباشند.روش نمونه گیری هدفمند در دسترس میباشد. از مصاحبه نیمه ساختار یافته به عنوان ابزار گردآوری دادهها استفاده شده است. دادهها بر طبق رویه مبتنی بر نظریه زمینه ای در سه مرحله کد گذاری باز، انتخابی و گزینشی (محوری) تجزیه و تحلیل شده اند. پس از تحلیل یافته های پژوهش، مقوله های بحران اقتصادی و مشغله های زندگی /تشویق و حمایت اجتماعی/ سرمایه اجتماعی ورزش محور/ سرمایه فرهنگی ورزش محور/ آگاهی فرد از سودمندی فعالیت ورزشی به عنوان مهمترین شرایط علی، مدیریت شخص بر بدن / انتظارات فرهنگی /تصور شخص بر بدن و زیرساختهای ورزشی به عنوان مهمترین شرایط مداخله گر، سبک زندگی و ارتباطات سالم ورزش محور به عنوان مهمترین شرایط زمینهای، ایجاد زیرساختهای مناسب ورزش/ ایجاد امنیت محیطی/ ایجاد انگیزه ورزشی در مسیولین وتعامل بین پزشکان و جامعه ورزشی به عنوان عمل- تعاملها و کنترل خشونت در جامعه به عنوان مهمترین پیامد مشارکت در ورزش همگانی مشخص شده است. نتیجه گیری، مشارکت زنان در فعالیت های ورزشی و ورزش همگانی تحت تاثیر بستر فرهنگی و اجتماعی موجود در جامعه شکل میگیرد. طبق نتایج تحقیق اگر این بستر بتواند انگیزه مشارکت در فعالیت های ورزشی را در زنان ایجاد کند، قادر است از میزان خشونت لجام گسیخته در جامعه بکاهد.
In the present study, an attempt has been made to gain a broader understanding of , contexts and social processes affecting participation in public sports among female students. The statistical population includes all students of Kerman Azad University in 1400. There are 31 female students studying in this university. Targeted sampling method is available. Semi-structured interviews have been used as data collection tools. Data according to procedure Based on the background theory, they have been analyzed in three stages of open, selective and selective (pivotal) coding. After analyzing the research findings, categories of economic crisis and life concerns / encouragement and social support /social capital / sport-based cultural capital / Awareness of the usefulness of sports as the most important causal condition, personal management of the body / Cultural expectations / Personality perception on the body and sports infrastructure as the most important intervening conditions, lifestyle and sports-oriented healthy communication as the most important underlying conditions, creating appropriate sports infrastructure / creating environmental security / creating sports motivation in officials and interaction between physicians And the sports community as an action-interaction and control of violence in the community has been identified as the most important consequence of participation in public sports. Conclusion Women's participation in sports and public sports activities is formed under the influence of cultural and social context in society. According to the results of the study, if this context can motivate women to participate in sports activities, it can reduce the level of violence. Unbridled reduce in society.
خلاصه ماشینی:
(نوذري، عربي و علم ، ١٣٩٩: ٣٦٤) نتايج پژوهش ها نشان ميدهد که دولت ها بايد گسترش ورزش همگاني را سرلوحۀ برنامه هاي درازمدت خود قرار دهند؛ درغيراينصورت ، بايد در انتظار آمارهاي نگران کنندة بيماري ها، غيبت از کار دراثر بيماري هاي ناشي از کم تحرکي ، افزايش مرگ ومير و کاهش سطح بهداشت عمومي باشند (رضوي و افشاري، ١٣٩٧: ٤٥) اهميت مشارکت ورزشي منجر به اين امر شده است که هزينه ها و منابع گسترده اي در سطح جهان جهت توسعه آن ايجاد گردد.
در راستاي هدف مذکور سوالات اصلي پژوهش را ميتوان اين گونه برشمرد: ١- دانشجويان چه تفسيري از پديده مشارکت در ورزش همگاني دارند و نظام معنايي آن ها پيرامون چه مفاهيمي شکل گرفته است ؟٢- راهبردها يا عمل -تعامل دانشجويان در خصوص پديده مشارکت در ورزش همگاني در بستر مورد مطالعه چگونه است ؟شرايط يا عوامل علي، زمينه اي و مداخله گر شکل دهنده به نظام معنايي دانشجويان در اين خصوص کدامند؟پيامدهاي راهبردها يا عمل -تعامل دانشجويان در خصوص پديده مشارکت در ورزش همگاني چيستند؟و ٥- بر مبناي چه مفهوم مرکزي ميتوان نظام معنايي دانشجويان در خصوص مشارکت در ورزش همگاني و همچنين عوامل مرتبط با آن را در بستر مورد مطالعه تفسير و تحليل کرد؟ پيشينه تحقيق وفايي مقدم ، فروزان ، رضوي و افشاري (١٣٩٧: ٤٣-٧٢)در بررسي عوامل توسعه ورزش همگاني براساس نظريه داده بنياد به اين نتيجه ميرسد که با توجه به برنامه هاي کلاني که در کشور در ساليان اخير در حوزه ورزش همگاني انجام شده است ، تغيير 1 Emic 2 Substantitve چشمگيري در افزايش مشارکت شهروندان مختلف کشور روي نداده است .