چکیده:
مسئله نقشآفرینی زنان در عرصه جامعه یکی از موضوعات چالشبرانگیز در جوامع مختلف بوده است. در جامعه ایران نیز برخوردهای توأم با افراط و تفریط و دیدگاههای غربزده یا سنتی در مواجهه با این مسئله، مشکلاتی را ایجاد کرده است . به همین منظور هدف این پژوهش شناخت و ترسیم دیدگاه آیتالله خامنهای در خصوص نقش اجتماعی زنان است که میتواند رهگشا عمل جامعه زنانه ایران گردد. بنابراین پژوهش حاضر به دنبال پاسخگویی به این پرسش است که زنان در بیانیه گام دوم انقلاب با تاکید بر بیانات آیتالله خامنهای از چه نقش اجتماعی برخوردارند ؟ برای پاسخ به این پرسش، بیانیه مذکور و بیانات ایشان از سال 1369 تا 1400با روش تحلیل محتوای کیفی بررسی گردید و 5 مقوله در خصوص نقش اجتماعی زنان نظیر علم و پژوهش، نقش اخلاقی و تربیت اجتماعی، اشتغال، فعالیت سیاسی و مبارزه مجاهدانه دستهبندی و در هر بخش نتیجهگیری ارائه گردید. یافتهها نشان داد که ایشان در خصوص کسب علم و مبارزه مجاهدانه، زنان را تشویق و حتی زنان تحصیلکرده و ایثارگر را مایه افتخار جامعه اسلامی میدانند. در خصوص نقش تربیت اجتماعی زنان، نه تنها این نقش را تحسین، بلکه عالیترین نقش زنان میدانند؛ اما اشتغال و فعالیت سیاسی زنان را مشروط به اینکه با طبیعت زنانه سازگار باشد و به نقش خانوادگی زنان آسیبی وارد نکند را میپذیرند. در نهایت راهبرد ایشان به ترکیب نقشهای خانوادگی و اجتماعی است که این امر نیازمند خلق سبک زندگی اسلامی-ایرانی با الگوگیری از حضرت زهرا(س) میباشد
The issue of women's role-playing in society has been one of the most challenging issues in different societies. In Iranian society, too, extremist and traditional attitudes and views in the face of this issue have created problems. Therefore, the purpose of this study is to identify and outline Ayatollah Khamenei's views on the social role of women, which can pave the way for the action of Iranian women. Therefore, the present study seeks to answer the question that women have a social role in the statement of the second step of the revolution by emphasizing the statements of Ayatollah Khamenei? To answer this question, the statement and their statements from 1990 to 2021 were examined by qualitative content analysis method and 5 categories regarding the social role of women such as science and research, moral role and social education, employment, political activity and militant struggle. And conclusions were presented in each section. The findings showed that they encourage women to acquire knowledge and struggle and even consider educated and self-sacrificing women as the pride of the Islamic society. Regarding the role of women in social education, not only is this role admired, but it is also considered the highest role of women;But they accept women's employment and political activity as long as it is compatible with women's nature and does not harm the family role of women. Finally, his strategy is to combine family and social maps, which requires the creation of an Islamic-Iranian lifestyle modeled on Hazrat Zahra(AS)
خلاصه ماشینی:
در نهايت راهبرد ايشان ، ترکيب نقش هاي خانوادگي و اجتماعي است که اين امر نيازمند خلق سبک زندگي اسلامي -ايراني با الگوگيري از حضرت زهرا(س ) مي باشد واژه هاي کليدي : آيت الله خامنه اي ، بيانيه گام دوم انقلاب ، تحليل محتواي کيفي ، زنان ، نقش اجتماعي تاريخ دريافت : ١٤٠٠/٠٦/٠٩ تاريخ بازنگري : ١٤٠٠/٠٩/١٩ تاريخ پذيرش : ١٤٠٠/٠٩/٢٠ فصلنامه راهبرد اجتماعي- فرهنگي، سال ١٠، شماره ٤١، زمستان ١٤٠٠، صص ٦٨٧-٧٢٠ مقدمه و بيان مسئله در ايران مسئله ي حضور و نقش اجتماعي زنان ، زوايا و ابعاد مختلفي داشته است که مي توان در بطن تاريخ تحولات ايران در خصوص اين موضوع ، نظريات متفاوتي را مشاهده کرد که هر کدام براساس هستي شناسي خود، قرائتي متفاوت از مسئله ي نقش اجتماعي زنان ارائه کرده اند؛ اما آن چيزي که در تحليلي کلان قابل مشاهده است ، وجود دو ديدگاه غالب است که نقش زنان را ترسيم کرده اند، ديدگاه اول متأثر از سنت است که نقش زن را تنها در چارچوب خانواده تعريف مي کند و براي زن ، جايگاه و نقش اجتماعي قائل نيست و ديدگاه دوم ديدگاه مدرن و غربي است که به ويژه از نظريه هاي فمينيستي نشأت گرفته و معتقد است که جنسيت ، تعيين کننده ي بهره مندي از حقوق فردي نيست و سرشت زنانه و مردانه يکسان است .