چکیده:
با عنایت به نقش استادان دانشگاه در هدایت و الگوبخشی به قشر جوان و دانشجوی جامعه، یکی از گروههای عمده در طیفهای مخاطب و جوامع هدف در جنگ نرم، خواص و نخبگان فکری، سیاسی، اجتماعی و فرهنگی میباشند.درصورتی استادان دانشگاه به دلیل برخورداری از منزلت و مقبولیت ویژه اجتماعی، قادر به نقشآفرینی در ابعاد ایجابی و اثر بخشی بر تودههای جامعه خواهند بود و با بصیرت و اعتماد به نفس می توانند مانع رسیدن طراحان جنگ نرم به هدف خویش در همراه سازی این قشر گردیده تا توانایی آن ها در خدمت جبهه خودی در مقابله با جنگ نرم به کار گرفته شود. با تحقق این دو هدف، نقش ها و تأثیرات مهمی در عرصه جنگ نرم برای استادان دانشگاه متصور است که می توان به این موارد اشاره کرد:
تولید قدرت نرم با استفاده از تواناییها و امکانات و نقش خویش در جامعه،گسترش و افزایش امنیت نرم و همچنین آگاه سازی سایر گروه های هدف در راستای ناکام سازی دشمن از جنگ نرم.در این مقاله سعی شده تا ضمنآسیب شناسی جنگ نرم و تحلیل مسائل مرتبط با جنگ نرم،به نقش استادان دانشگاه در میدان جنگ نرم پرداخته شود. (با تأکید بر دیدگاه مقام معظم رهبری که استادان دانشگاه را افسران جنگ نرم نامیده اند). بدان امید که گام کوچکی در جهت ایفاء این رسالت بزرگ برداشته باشیم.
Considering the role of professors in showing the right way to the youth and university students, scholars, political figures, social and cultural elites are major targets of soft war. If professors, due to their social scientific status, are able To act as role models for the society, they will manage to encourage all social classes to fight back against soft war. Main role of university professors can be explained as follows: Producing soft power using social abilities and facilities, spreading soft security and informing other target groups of the potential dangers. In this article an attempt has been made to analyze damages of soft war and the role of university professors in the field of soft war. The authors hope they can fulfill their responsibility they have along this way.
خلاصه ماشینی:
درصورتی استادان دانشگاه به دلیل برخورداری از منزلت و مقبولیت ویژه اجتماعی، قادر به نقش آفرینی در ابعاد ایجابی و اثر بخشی بر توده های جامعه خواهند بود و با بصیرت و اعتماد به نفس می توانند مانع رسیدن طراحان جنگ نرم به هدف خویش در همراه سازی این قشر گردیده تا توانایی آن ها در خدمت جبهه خودی در مقابله با جنگ نرم به کار گرفته شود.
با تحقق این دو هدف ، نقش ها و تأثیرات مهمی در عرصه جنگ نرم برای استادان دانشگاه متصور است که می توان به این موارد اشاره کرد: تولید قدرت نرم با استفاده از توانایی ها و امکانات و نقش خویش در جامعه ،گسترش و افزایش امنیت نرم و همچنین آگاه سازی سایر گروه های هدف در راستای ناکام سازی دشمن از جنگ نرم .
انقلاب رنگی خود به شیوه های مختلفی عملی میگردد که مهم ترین آن ها عبارتند از: ١) بی ثبات سازی سیاسی و ایجاد اختلاف پروژه بی ثبات سازی ایران در سال ٢٠٠٦ توسط سازمان سیا تهیه و با اختصاص بودجه چهارصد میلیون دلاری کنگره آمریکا و با دستور بوش ابلاغ و عملیاتی شد و به طور مشخص جنگ اطلاعاتی موسوم به «نبرد سایبری» در دستور کار دولت آمریکا قرار گرفت .