چکیده:
هدف اصلی مقاله، شناخت فرصتها و آسیبهای استفاده از تلگرام در خانواده و دانشآموزان ابتدایی است. روش تحقیق کیفی است و جامعه آماری شامل کلیه مادران کودکان 7 تا 12 سال در مدرسه مهرآفرین در شهر مشهد است. روش نمونهگیری هدفمند و حجم نمونه شامل تعداد 25 نفر از مادران منتخب است که در مصاحبه شرکت داشتهاند. ابزار پژوهش مطالعه کتابخانهای و مصاحبه نیمه ساختار یافته است و در تحلیل دادهها از روش تحلیل کیفی استفاده شده است. نتایج پژوهش بیانگر آن است که مادران در زمینه مسائل علمی، آموزشی، روانشناسی، امور تجاری و شغلی، هماهنگی بین کارکنان، جمعآوری مطالب علمی و ارسال آن برای مخاطبان، افزایش مهارتهای خانهداری و هنر آشپزی و بافندگی از تلگرام استفاده میکنند زمان صرف شده برای تلگرام در بین مادران بین نیم تا یکساعت در طول شبانه روز میباشد. همچنین استفاده از تلگرام به رشد علمی در زمینه پزشکی، مسائل آموزشی، روانشناسی، ارتقا مهارتهای شغلی کمک کرده است. از سوی دیگر، تلگرام در رشد مهارتها و ارتباطات اجتماعی، مباحث اجتماعی و فرهنگی و همفکری یا هم صحبتی با دوستان و اقوام کاربرد زیادی برای مادران داشته است. برخی از مادران به رشد فضای کسب و کار و تغییر سبک زندگی و به روز شدن از طریق تلگرام تاکید داشتهاند. به طور مثال خانمی بودند که برای گذراندن معاش خانواده مجبور به کار بودند اما کار بیرون از منزل به دلایلی برایشان مشکل ایجاد میکرد لذا زمان کمی صرف آموزش چرمدوزی نمودند و در زمان کمی مشغول به کار شدند و تمامی تبلیغات و سفارشات و حتی آموزش این هنر را از طریق تلگرام انجام میدهند. تلگرام میتواند در روابط خانوادگی اختلال ایجاد کند و بین افراد خانواده و فرزندان فاصله بیندازد. که ناشی از زمان طولانی استفاده از تلگرام است، این امر باعث کاهش میزان ارتباط مادران با فرزندان میشود.
خلاصه ماشینی:
نگاهي به گسترش سريع اينترنت در جهان و تلگرام در ايران به خوبي قابليت هاي اين رسانه عظيم را نشان ميدهد به طوري که امروزه يادگيري و بهره مندي از آنان حداقل براي قشر تحصيل کرده و دانشگاهي به اختيار افراد وابسته نيست بلکه امري کاملا ضروري و اجتناب ناپذير است (حيدري، ١٣٩٦).
به همين منظور در اين پژوهش به بررسي فرصت ها و آسيب هاي فضاي مجازي تلگرام در خانواده (مورد مطالعه : مادران کودکان گروه سني٧ تا١٢) شهر مشهد پرداخته شده است .
با توجه به مطالب گفته شده پژوهشگر درصدد رسيدن به اين سوال است که استفاده از تلگرام در خانواده هاي (مورد مطالعه مادران کودکان گروه سني ٧ تا ١٢) شهر مشهد ميتواند منجر به ايجاد آسيب يا فرصت شود؟ اينترنت اينترنت سامانه اي جهاني از شبکه هاي رايانه اي به هم پيوسته است که از پروتکل «مجموعه پروتکل اينترنت » براي ارتباط با يکديگر استفاده مي کنند.
دنياي مجازي در مواردي مانع حضور فيزيکي انسان ها در محيط هاي مختلف ميشود و به نوعي در وقت و هزينه صرفه جويي ميکند، اما متاسفانه در کنار فوايد و مزيت هاي زياد اين فناوري که مهمترين آن دسترسي سريع و آسان به داده ها است ، تخريب ونابودي آهسته و بدون سر و صداي فضاي اينترنت اثرات جبران ناپذيري را به همراه ميآورد که تا سال ها جامعه و خانواده را تحت الشعاع خود قرار مي دهد (ميردامادي، ١٣٩٤: ١٥).