چکیده:
در دنیای کسب و کار امروزی، استارتاپ ها (کسب و کارهای نوپا)، با ایجاد مشاغل مناسب و کاهش معضل بیکاری، نقش بسیار مهمی در اقتصاد کشورها ایفا می کنند و بسیاری از صاحبنظران، استارتاپ ها را تقویت کننده اقتصاد جوامع می دانند. از طرف دیگر شکل گیری قصدکارآفرینانه در یک کارآفرین برای تاسیس یک استارتاپ نیازمند عوامل متعددی است. یکی از این عوامل می تواند فراگیری مهارت های مورد نیاز از طریق شرکت در دوره های آموزش کارآفرینی باشد. با توجه به اهمیت موضوع، هدف پژوهش حاضر تبیین آموزش کارآفرینی بر قصدکارآفرینانه بوده است. در پژوهش حاضر به مرور و بررسی پژوهش های پیشین پرداخته شده است. نتایج مطالعه حاضر، هم وجود رابطه مثبت و هم عدم وجود رابطه بین آموزش کارآفرینی و قصدکارآفرینانه در پژوهش های انجام شده را گزارش کرده است. درنهایت علل وجود این یافته های متضاد مورد بحث قرار گرفت و پیشنهاداتی کاربردی و همچنین پیشنهاداتی برای پژوهش های آینده ارائه گردید.
خلاصه ماشینی:
با توجه به اهميت موضوع و موارد ذکر شده ، در پژوهش حاضر به تبيين آموزش کارآفريني بر قصد کارآفرينانـه پرداختـه مـي شود تا ضرورت موضوع آموزش هاي کارآفريني درتربيت افراد کـارآفرين و ايجـاد انگيـزه و دانـش مـورد نيـاز کارآفرينـان و درنهايت شکل گيري و ايجاد استارتاپ ها (کسب و کارهاي نوپا) که يک نياز اساسي در دستيابي به اهداف توسـعه پايـدار در هر کشور مي باشد، بررسي گردد.
قصدکارآفرينانه به عنوان «قطعيت پذيرفته شده توسط شخصي که قصد راه اندازي يک کسب و کار جديد را دارد و آگاهانه براي انجام آن در آينده برنامه ريزي ميکند» تعريف مي شود (چـرا و 236 همکاران ، ٢٠٢١).
پيشينه پژوهش هاي مشابه داخلي و خارجي - پيشينه پژوهش هاي داخلي دريني، آقاجاني افروزي و طهماسبي روشن (١٤٠١)، پژوهشي با عنوان «نقش آموزش کارآفريني بر قصدکارآفرينانه دانشجويان با نقش ميانجي خودکارآمدي، نگرش به کارآفريني و ذهنيت کارآفرينانه » انجام دادند.
- پيشينه پژوهش هاي خارجي عشري و همکاران (٢٠٢٢)، پژوهشي با عنوان «کارآفريني و اهداف توسعه پايدار:تحليلي چندگروهي از تاثير تعديلگر آمـوزش کارآفريني بر قصدکارآفرينانه » انجام دادند.
يافته هاي پژوهش نشان دادند که ذهنيت کارآفرينانه به طور موفقيت آميزي به ايجاد قصدکارآفرينانه در دانشجويان سرعت بخشيده است .
يافته هاي پژوهش نشان دادند که رابطه مثبتي بين آموزش کارآفريني و قصدکارآفرينانه وجود دارد.
Entrepreneurship and Sustainable Development Goals: A Multigroup Analysis of the Moderating Effects of Entrepreneurship Education on Entrepreneurial Intention.
The effect of entrepreneurship education to student’s entrepreneurial intention with self-efficacy as mediating variable.