چکیده:
قصص قرآنی از منابع عظیم تربیتی محسوب می گردد.
در این مقاله سعی شده که با اهتمام به مقوله تربیت به داستان حضرت مریم(علیها
السلام) در قرآن کریم نگریسته شود.
در این نوشتار با روش جدیدی به استخراج اهداف تربیتی پرداخته شده است.
این مقاله ضمن واژه شناسی قصص و تربیت به اهدافی چون معرفی اسوه های حسنه، اعمال و
افعال مخلصان، مواجهه فرشتگان با برگزیدگان، تواضع در عبادت، حکمت یک نعمت و... به
رشته تحریر در آمده است.
خلاصه ماشینی:
"مولانا داستان مواجهه فرشته با مریم(علیها السلام)را با ابیاتی پرنغز و دلنشین به نظم در آورده و می گوید: دید مریم صورتی بس جان فزا***جان فزائی دلربائی در خلا پیش او بر رست از روی زمین***چون مه و خورشید آن روح الامین از زمین بر رست خوبی بی نقاب***آن چنان کز شرق روید آفتاب لرزه بر اعضای مریم اوفتاد***کو برهنه بود و ترسید از فساد صورتی که یوسف ار دیدی عیان***دست از حیرت بریدی چون زنان همچو گل پیشش بروئید او ز گل***چون خیالی که بر آرد سر ز دل گشت مریم بی خود و بی خویش او***گفت بجهم در پناه لطف هو زآنکه عادت کرده بود آن پاک جیب***در هزیمت رخت بردن سوی غیب چون جهان را دید ملکی بی قرار***حازمانه ساخت ز آن حضرت حصار از پناه حق حصاری به ندید***یورتگه نزدیک آن دژ برگزید بانگ بر وی زد نمودار کرم***که امین حضرتم از من مرم از سرافرازان عزت سرمکش***از چنین خوش محرمان دم در مکش مریما بنگر که نقش مشکلم***هم هلالم هم خیال اندر دلم»(42) (سوره آل عمران آیه 43) یا مریم اقنتی لربک و اسجدی و ارکعی مع الراکعین.
آیات قرآن کریم راجع به دعا کردن: «خدای شما فرمود که مرا با خلوص دل بخوانید تا دعای شما را مستجاب کنم» (غافر / 60) «ای پیامبر نباید آنان را که هر صبحگاه و شبانگاه خدا را می خوانند از پیش خود برانی» (انعام / 52) نبی مکرم اسلام حضرت محمدبن عبدالله(صلی الله علیه وآله وسلم)فرمود: «دعا حربه مؤمن است برای دفع دشمنان و عمود دین است که به آن، دین مؤمن برپا است و نور آسمان و زمین است» (بحارالانوار، ج 93، ص 288)."