خلاصه ماشینی:
"گروهی معتقد به حفظ سنتهای گوناگون نیاکان خود هستند و تصور میکنند که در صورت هرگونه تغییر اجتماعی و اقتصادی،شکل و محتوای زندگی فرهنگی،اجتماعی و اقتصادی گذشتگان میتواند نیازهای امروز آنان را پاسخ دهد و به دلیل ارزشهای ذاتی خود،به استحکام جامعه منجر شود.
هـ)شکی نیست که حدود یک صد سال اخیر،چهره جهان در ابعاد فرهنگی،اجتماعی،سیاسی و اقتصادی به کلی دگرگون شده است؛بهطوری که انگار فرزند دیگر نشانی از پدر ندارد!واقعیتهای امروز سیاره زمین که تا پیش از این پنهان و دور از چشم ساکنان آن بوده است(رشد بیرویه جمعیت،محدودیت منابع طبیعی زمین،آلودگیهای بعدی زیستمحیطی، نابودی گونههای مهم گیاهی و جانوری،خطر آلودگی بمبهای شیمیایی و سلاحهای هستهای،اهمیت مشارکتهای اجتماعی در تعریف دولت مدرن و لزوم مشارکتهای منطقهای و جهانی برای حل مشکلات و...
متاسفانه در شرایط سخت دوران گذر اجتماعی،گروههای ضفیفتر و در حاشیه مانده،فشار بیشتری را تحمل میکنند و از این میان،کودکان و نوجوانان به دلیل کمرنگی جایگاه اجتماعی و حقوق انسانی،آسیبپذیرند، به راستی آنان چگونه میتوانند به درک صحیحی از شرایط زیست خود،ارزشهای اجتماعی و مهارتهای زندگی دست پیدا کنند؟چه سازمانها و گروههایی آموزش مهارتهای اجتماعی و تقویت بینش اجتماعی و خلاقیت آنان را به عهده دارد؟به قول رابرت موزر در کتاب«تجربه مدرنیته»از مارشال برمن،اگر جهان آزادراهها،کلان شهرها با برجها، آسمانخراشها و نیز شهرکهای اقماری آن را تنها یکی از پدیدههای زندگی در دنیای مدرن محسوب کنیم،چگونه میتوانیم کودکان و نوجوانان را برای زیستن در چنین مناسبات و روابطی آماده کنیم؟ «براساس گزارش جدید سازمان مدیریت و برنامهریزی کشور،در حالحاضر از جمعیت 70 میلیون نفری ایران،حدود 47 میلیون نفر یا 62/7 درصد شهرنشین هستند و 23 میلیون بقیه در روستاها زندگی میکنند."