خلاصه ماشینی:
افزایش تعداد دانشآموزان دبیرستانهای عمومی نسبت به سال قبل در حدود 7ر13 درصد بود و در مدارس فنی و حرفهای بر عدهء هنرجویان معادل 6ر14 درصد اضافه شد با تأسیس مؤسسات تربیت معلم و دانشسراهای جدید در مناطق کوچک و با اجرای طرح مربوط به قانون خدمات اجتماعی بانوان،برای اشتغال به تحصیل دختران در مناطق روستایی امکانات جدید فراهم آمد و با عزیمت سپاهیان دانش به روستاهای دوردست قدم دیگری در جهت تأمین عدالت اجتماعی در آموزش و پرورش و تأمین شرایط اشتغال به تحصیل و بهرهمند شدن از مزایای تعلیم و تربیت عمومی برای کودکان واجبالتعلیم مناطق دورافتاده برداشته شد.
وزارت آموزش و پرورش در سال تحصیلی گذشته به این مسئلهء اساسی توجه شدید معطوف داشت و به منظور آماده کردن سازمانهای فنی و اجرایی با ابتکار روشهای مؤثرتر و مفیدتر و فراهم کردن وسایل و شرایط مطلوبتر کار و نوآوریهای خاص در جهت رفع مشکلات اجرایی اقدامات مؤثری به عمل آورد که اصول هدفهایی را که در این زمینه مورد نظر بوده است به شرح زیر میتوان خلاصه نمود: مدیریت غیرمتمرکز-آموزش و پرورش منطقهای با توسعهء سریع سازمانهای آموزش و پرورش در سراسر کشور،از چند سال پیش مرتبا احساس میشد که وجود نظام متمرکز در امور اداری و مالی آموزش و پرورش موجب بروز مشکلاتی است که هر روز بر شدت آن اضافه میشود.
در سازمان جدید مدرسه محور فعالیتهای آموزش و پرورش شناخته شده است و در جریان انقلاب اداری سعی وزارت آموزش و پرورش بر این بوده است که بین مدرسه و سازمانهای اداری فاصلهء فکری از میان برود و همهجا به این اصل توجه شود که کلیهء سازمانها باید در خدمت مدارس باشند و مدرسه هستهء مرکزی کلیهء فعالیتها باشد.