خلاصه ماشینی:
در این مرحله کارشناسان (ادیتوران)سازمان کتابهای درسی،که معمولا با کارشناسان برنامهریزی مرکز تحقیقات و برنامهریزی وزارت آموزش و پرورش در تماس هستند،روح و هدف برنامهء آموزشی را استخراج میکنند،ارتباط آن را با برنامهء مقاطع دیگر تحصیلی و نیز با سیاست آموزشی کشور پیدا میکنند و با توجه به این موارد در جستجوی مؤلفانی برمیآیند که بتوانند متون کتاب درسی را با خصوصیاتی که به آنها اشاره شد تهیه کنند.
بعد طی جلساتی متعدد که با حضور مؤلفان تشکیل میشود حجم مطالب لازم،تعداد صفحات و قطع کتاب براساس جدول ساعات تدریس که در برنامه قید شده است تعیین میگردد و پیشبینی زمان لازم و تهیهء مقدمات کارهای بعد که باید در مورد کتاب انجام شود به عمل میآید.
6-در مورد کتابهایی که قبلا چاپ شده است معمولا نظریات و انتقادهایی از طرف معلمان،استادان و صاحبنظران به سازمان کتابهای درسی میرسد که در این مرحله به وسیلهء ادیتوران مربوط بررسی میشود.
8-در این مرحله تصاویر،نمودارها،نقشه و عکسهای لازم در آتلیهء هنری سازمان کتابهای درسی تهیه میشود و کارشناس هر مادهء درسی از نظر رعایت نکات آموزشی بر تهیهء آنها نظارت دارد.
قیمتگذاری کتاب چاپ،صحافی و توزیع کتابهای درسی غیرمجانی طبق قانون به وسیلهء شرکتی که صلاحیت آن از طرف وزارت آموزش و پرورش تأیید شده باشد انجام میگیرد،ولی قیمت کتاب به وسیلهء سازمان کتابهای درسی تعیین میشود.
مادهء 3 این قانون حاکی از آن است که تا زمانی که تمام یا بعضی از کتابهای درسی جدید دبیرستانها از طرف وزارت آموزش و پرورش تهیه یا تعیین نشده است،وزارت آموزش و پرورش میتواند موقتا یک کتاب را برای تدریس هر مادهء درسی انتخاب کند،ولی حق چاپ و نشر این کتابها مخصوص وزارت آموزش و پرورش خواهد بود.