چکیده:
در این مقاله با استفاده از دادههای پیمایش انجام شده در مراکز استانی کشور،وضعیت روابط و ارزشهای اجتماعی جوانان مورد بررسی قرار گرفته است.ابتدا ابعاد مفهومی و نظری مربوط به مفاهیم رابطه و ارزش در قالب اندیشههای نظری مختلف مورد واکاوی قرار گرفته است.سپس برمبنای دادههای تولید شده در پیمایش، چگونگی رابطه در بین جوانان برمبنای متغیرهایی چون:داشتن دوست،نگرش به دوستی با جنس مخالف،سن مناسب ازدواج،تعداد فرزند مطلوب و...مورد بررسی آماری قرار گرفته است.علاوه بر اینها، مقوله ارزشهای اجتماعی برمبنای ارزشهای فردی و نگرش به ارزشها مورد بررسی قرار گرفته است و در نهایت یافتههای تحقیق نشان از تفاوتهای قابل ملاحظهای در بین جوانان براساس متغیرهای جنسیت،سن،سطح تحصیلات و موقعیت طبقاتی دارد.
خلاصه ماشینی:
"اینکه آیا این امر ممکن است به یک ساختار معنی دارای اشاره بکند که روابط میان ارزشهای منفرد را تحت تأثیر قرار دهد؟آیا یک چنین ساختار ارزشی وجود دارد؟آیا این ساختار جهانی است؟ در نهایت شوارتز ارزشها را همچون اهداف فراموقعیتی (Transsituational-Goals) با درجات متفاوتی از اهمیت تعریف میکند که همچون اصولی راهنما در خدمت زندگی فرد یا دیگر واقعیتهای اجتماعی است.
5-روش پژوهش،جامعه آماری و تکنیک تحقیق به رغم این که از نظر تاریخی،مدت زمان طولانی است که مفهوم ارزش کانون توجه نظری بسیاری از رشتههای دانشگاهی را تشکیل میدهد،در چند دهه اخیر علاقه و اشتیاق فراوانی به سنجش ارزشها به وجود آمده است؛بهگونهای که پژوهش در مورد ارزشها به صورت یکی از دلمشغولیهای جدی روانشناسان اجتماعی و جامعهشناسان درآمده و برای اندازهگیری آن ابزارهای متعددی تهیه شده است (نیکوگفتار،7731:96).
این ارزشها عبارت بودند از:حاکمیت ضوابط،صداقت در روابط، در نظر گرفتن منافع جمعی و تاکید بر ارزشهای مادی که توزیع فراوانی آنها به قرار جدول زیر میباشد: جدول(7)نگرش به ارزشها در بین دو جنس (به تصویر صفحه مراجعه شود) بررسی متغیر جنس نشان میدهد که مردان بیشتر از زنان با این نظر موافق بودهاند که روابط بر ضوابط حاکمیت دارد(86/2%از مردان در مقابل 26/9%از زنان).
جدول(9)بررسی رابطه تحصیلات با نگرش به ارزشها (به تصویر صفحه مراجعه شود) دادهها نشان میدهد با افزایش سطح تحصیلات بر میزان افراد موافق با این نظر که در کشور روابط بر ضوابط حاکمیت دارد افزوده میشود(16 درصد از زیر دیپلمهها و 36 درصد از دیپلمهها در مقابل 47/8 درصد افراد دارای تحصیلات دانشگاهی)همچنین افراد دارای تحصیلات بالاتر بیشتر از دیگران بر عدم صداقت و یکرنگی در روابط تاکید کردهاند(57/9 درصد زیر دیپلمهها،28/3 دیپلمهها و 48/7 درصد دانشگاهیان)."