خلاصه ماشینی:
"در این نوشتار،شرح کوتاهی درباره دانش کارپژوهی(ارگونومی)که مربوط به انطباق محیط و تکنولوژی با انسان میباشد،ارایه میشود،به این امید که در پردازش نقش سرنوشتساز و سازنده جوانان دختر و پسر برای آینده ایران با الگوهای علمی و پرورش منابع انسانی آشنایی بیشتری حاصل شود.
امروزه کارپژوهی در سطح جهان به عنوان رشته علمی ویژه یادگیری مسائل انسانی و کاربری آموزهها در بهبود و ترقی سطح ارتباط انسان با تجهیزات و محیطزیست شناخته شده است.
برای یک بنگاه اقتصادی این عواقب میتواند به قیمت از دست دادن بازار،افت تولید،افت کیفیت، کاهش نوآوری و از همه مهمتر،عدم استفاده صحیح از پتانسیل نیروی انسانی در محیط بنگاه تمام شود.
تحول تازهای که در دنیای پیشرفته و در میان کشورهای توسعهیافته پدید آمده،این است که توجه به فناوری،جای خود را به توجه به ذات انسان و کرامت انسانی داده که سبب رشد فزاینده بنگاههای بزرگ اقتصادی مانند سونی،پاناسونیک،تویوتا و غیره شده است.
کشورهای توسعهیافته،در فرایندههای توسعه صنعتی و ترویج فناوری بهطور همسان به ارتقاء دانش حرفهای و ایجاد شرایط مناسب کار و استفاده از تمامی ظرفیتهای منابع انسانی و فناوری مشغول هستند.
در این راستا،پروفسور دکتر هوشنگ شهنواز 4 توجه کشورهای در حال رشد را به نکات زیر جلب میکند: -شناسایی فناوری موردنظر -چگونگی انتقال آن -چگونگی پیاده کردن آن -چگونگی سازگار کردن آن با کاربران محیط عملیاتی -چگونگی نگهداری آن -چگونگی توسعه آن او همچنین فناوری را مشتمل بر چهار جزء وابسته میبیند: -فنافزار:شامل ابزار،سرمایه،کالاهای واسطهای،فرآوردهها،ماشینآلات،فرایندهای عینی و غیره."