چکیده:
در آستانهء هزارهء سوم میلادی،فرایند تغییر و تحول مستمر و پرشتاب،از عمدهترین جریانهای حاکم بر حیات بشری و از مهمترین مشخصات بارز آن به شمار میرود«تا آنجا که عنصر پیچیدگی به عنوان بارزترین ویژگی جهان امروز،جایگاه خود را روز به روز مستحکمتر میکند در این میان،تفکر خلاق و لزوم نوآوری که اساس و بستر ساز تغییر،تحول و دگرگونی است، نقش بنیادین و تعیینکنندهای دارد.لذا برای رویارویی با این شرایط پیچیده و نیز موقعیتها و فرصتهای ایجاد شده،نیازمند تقویت روح خلاقیت و نوآوری در بین دانشجویان کشور میباشیم. فرایند توسعهء علمی به عنوان زیر بنایی برای توسعه در سایر بخشها،نیازمند وجود بستری مناسب است و در این رابطه،تقویت تفکر خلاق میتواند از طریق تولید ایدههال خام،چرخ تولید علم را به حرکت درآورد.مقالهء حاصر در راستای توجه به پرورش و شکوفایی استعدادها،تشویق ایدههای خلاق و نوآوری در کشور و با هدف بررسی چالشها و موانع فراروی بسط خلااقیت و نوآوری در جریان برنامهها و چشماندازهای توسعهء کشور،به توصیف تفکر خلاق و نقش دانشگاه اسلامی در توسعهء تفکر خلاق به عنوان بستری مناسب در زمینهء ایجاد توسعهء علمی در کشور پرداخته است.نتایج نشان میدهد که نوآوری و خلاقیت در دانشگاه از اهمیت والایی برخوردار است و یکی از اهداف مهم دانشگاه میباشد که دانشگاه اسلامی جهت تحقق آن،باید در زمینهء اشاعه،نشر دانش و انتقال آن به جامعه و نسل جوان،بیش از پیش تلاش و کوشش کند.در واقع، چالش مهم دانشگاههای اسلامی ایران در این زمان،کسب و ارتقای هویت علمی و فرهنگی با توسعهء استقلال سازمانی و آزادی علمی به منظور افزایش بهرهوری و تحقق رسالتهای دانشگاه، افزایش اثربخشی اجتماعی است.
In the threshold of the third millennium A. D (of the Christian era). the process of change and rapid continuous development has been one of the most important obvious characteristics, so far that in recent period the "complexity" element is strengthening its situation as the most obvious characteristics of today's world. Meanwhile, training the spirit of creativity, which is the basis as well as the bed of change and development, has much major and determinative role. So, to encounter these complicated situations as well as created opportunitiesand situations, we need the strength of innovation
& creative soul among the country students. What is certain is that the process of creating science and scientific development, which is itself a basis for developing other parts, needs a suitable bed. So, in this case, strengthening the creative mind can more the cycle of producing science through producing immature ideas .In thus way, in the direction attention to developingand training abilities, encouragingnew and creative ideas. strengthening the scientific power in the country, and also with the aim of investigating the problems and obstacles which are against the extension of creativity in the course of programs and perspectives of development, this research has paid to explain creative thinking and role of Islamic university in Developing of creative thinking as a suitable bed forcreating scientific development in the country.
خلاصه ماشینی:
مدیریت در دانشگاه اسلامی 41/سال سیزدهم،شماره 1/بهار 1388 Management In Daneshgah-E-Eslami,2009(Spring)41,Vol. 13,No,1 نقش دانشگاه اسلامی در توسعه تفکر خلاق دانشجویان هاشم محسنی زنوزی1 محسن کشاورز2 چکیده در آستانهء هزارهء سوم میلادی،فرایند تغییر و تحول مستمر و پرشتاب،از عمدهترین جریانهای حاکم بر حیات بشری و از مهمترین مشخصات بارز آن به شمار میرود«تا آنجا که عنصر پیچیدگی به عنوان بارزترین ویژگی جهان امروز،جایگاه خود را روز به روز مستحکمتر میکند در این میان،تفکر خلاق و لزوم نوآوری که اساس و بستر ساز تغییر،تحول و دگرگونی است، نقش بنیادین و تعیینکنندهای دارد.
فرایند توسعهء علمی به عنوان زیر بنایی برای توسعه در سایر بخشها،نیازمند وجود بستری مناسب است و در این رابطه،تقویت تفکر خلاق میتواند از طریق تولید ایدههال خام،چرخ تولید علم را به حرکت درآورد.
نتایج نشان میدهد که نوآوری و خلاقیت در دانشگاه از اهمیت والایی برخوردار است و یکی از اهداف مهم دانشگاه میباشد که دانشگاه اسلامی جهت تحقق آن،باید در زمینهء اشاعه،نشر دانش و انتقال آن به جامعه و نسل جوان،بیش از پیش تلاش و کوشش کند.
بنابر این،پرسش اصلی که این تحقیق در پی پاسخگویی به آن میباشد،عبارت است از اینکه نقش نوآوری و خلاقیت در توسعهء علمی کشور چگونه قابل تبیین و تحلیل میباشد و نیز بر نقش دانشگاه اسلامی به عنوان یکی از عوامل و راهکارهای مؤثر در بسط خلاقیت و نوآوری در دانشجویان و توسعهء علمی کشور چیست؟ ادبیات نظری تحقیق خلاقیت-تعاریف و مفاهیم خلاقیت از واژههایی است که مورد توجه روانشناسان،فلاسفه،دانشمندان علوم اجتماعی، اقتصادی،تربیتی و...