چکیده:
سنجش پیشرفت کشور در قالب الگوئی قابل اتکاء از اساسیترین ارکان هرگونه برنامهریزی محسوب میشود.این الگو میتواند مبنایی برای شناسایی وضعیت واقعی عملکرد بازیگران عرصههای مختلف توسعه ملی باشد و زمینه همگرائی تمامی فعالیتهای علمی،فنی،صنعتی و اقتصادی را فراهم آورد.یکی از ابزراهای سیاستگذاری در حوزههای مرتبط با نوآوری،بهرهگیری از شاخصهای ترکیبی میباشد.این شاخصها قابلیت مقایسهای را برای کشرهای مختلف در عرصه نوآوری فراهم میآورد.در این بین نحوه توسعه این شاخصها در حوزه نوآوری و همچنین بررسی چگونگی توسعه سایر مدلها و نقاط ضعف آن دارای اهمیت ویژه است.در این تحقیق سعی شده است تا با استفاده از روش تحلیلی،الگوهای پیشنهادی جهت توسعه شاخصهای ترکیبی بررسی شود.در این چارچوب برخی از مهمترین مدلهای بین المللی مرتبط با نوآوری مورد بررسی قرار گرفته است.بر اساس یافتههای مقاله،طراحی شاخصهای ترکیبی در راستای الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت نیازمند شکلگیری گروههای سهگانه نظریهپردازی، روششناسی و جمعآوری داده است.
One of the most basic factors of any planning is the measurement of a country's progress within the framework of a reliable pattern. Such a pattern can be the basis for identifying the real status of the performance of those who play a major role in different fields of national development and can prepare the ground for the convergence of all scientific, technical, industrial, and economic activities. Using synthetic indicators is one of the means of policy-making in the areas related to innovation. These indicators provide comparability for different countries in the field of innovation. In the meantime, the way these indicators develop in the field of innovation and the study of the way of development of all models and their disadvantages are given special importance. Using an analytical method, the present paper investigates the proposed patterns of developing synthetic indicators. Hence some of the most important international models related to innovation have been reviewed. According to the research findings, designing synthetic indicators in the context of an Islamic-Iranian pattern of progress requires the formation of three groups: theorization, methodology and compilation
خلاصه ماشینی:
به هر روی، ارزیابی خوب منوط به رعایت جامعیت به عنوان شرطی اساسی در پوشش تمامی مراحل پیشرفت کشور است که در نمودار زیر ملاحظه میشود: نمودار 1: مراحل اصلی ارزیابی چرخة نوآوری (رجوع شوی به تصویر صفحه) در تلاشهای ملی و بینالمللی برای ارزیابی چرخة نوآوری در کشورها، عمدتا چهار دستهبندی ارائه شده است؛ نهادهای مختلف به ارزیابی بخش علم، فناوری، صنعت، و در نهایت، مجموعة اقتصاد میپردازند.
در تحقیقاتی که اخیرا در این حوزه صورت گرفته است، تکنیکهای پیشرفتهتری همچون شبکههای عصبی مصنوعی<EndNote No="218" Text=" Artificial Neural Network"/> نیز برای هرچه عینیتر کردن این فرایند وزندهی مورد استفاده قرار گرفته است.
مدلهای مورد بررسی از این قرار است: شاخص رقابتپذیری جهانی مجمع جهانی اقتصاد (2008، 2009، 2010)،<EndNote No="235" Text=" World Economic Forum (WEF), &amp;quot;The Global Competitiveness Report&amp;quot;; World Economic Froum (WEF).
"/> شاخص عملکرد رقابت صنعتی یونیدو (2002، 2004، 2009)،<EndNote No="236" Text=" United Nations Industrial Development Organization(UNIDO), &amp;quot;Industrial Development Report 2002–2003&amp;quot;.
org, 2004; United Nations Industrial Development Organization(UNIDO), &amp;quot;Industrial Development Report 2009&amp;quot;, Breaking In and Moving Up: New Industrial Challenges for the Bottom Billion and the Middle-Income Countries, http://www.
"/> شاخص دستیابی به فناوری یو ان دی پی (2001)،<EndNote No="237" Text=" United Nations Development Program (UNDP), &amp;quot;Human Development Report 2001&amp;quot;, Making New Technologies Work for Human Development, Oxford University Press, New York, http://www.
"/> شاخص اقتصاد دانش بانک جهانی (2008، 2009)،<EndNote No="238" Text=" World Bank institute, &amp;quot;Measuring Knowledge in the World Economies&amp;quot;, Washington, DC, www.