خلاصه ماشینی:
"با توجه به مسائل عنوانشده اینک نظریات معاون امور کتابخانههای نهاد کتابخانه عمومی را که برای این نشریه بصورت مکتوب ارسال شده است،ارائه میگردد.
کتابخانه،مطالعه کتاب و موانع و راهبردهای بهینهسازی حمیدرضا چاکری معاون امور کتابخانهها و انجمنها مقدمه و طرح موضوع با وجود تنوع رسانهها و افزایش تعداد ابزارهای فرهنگی در این جهان رسانهایشده،کتاب از جایگاه خاصی برخوردار است.
بیانهای غیرمستند از میزان مطالعه از 2 دقیقه تا ساعتها در دورههای مختلف زمانی(روز،هفته،ماه و سال)در جامعه حاکی از این است که تا چه اندازه در مرحله آشفتگی اطلاعاتی قرارداریم و تعجبانگیزتر آنکه برای یافتن پاسخ دقیق و مطمئن چرا اقدام جدی نمیکنیم؟هر ده سال یکبار به سراغ سرشماری میآییم و از تعداد نفوس و مسکن آگاه میشویم.
شناسایی موانع،طرح،راهکارها و پیشنهادها در این بخش ابتدا موانع موجود در خانواده،نظام تعلیم و تربیت و مدارس و اجتماع براساس جمعبندی پژوهشهای انجامشده فهرست شده است و سپس راهکارها و پیشنهادها مطرح میشود.
اختصاصنداشتن بودجهء عمومی مشخص از درآمد خانواده برای خرید کتاب و مطالعه آن راهکارها و پیشنهادها 1.
ایجاد محدودیت در استفاده از رسانههای دیداری و شنیداری و اختصاص وقت مناسب برای مطالعه و نظارت بر اجرای آن 3.
عدم توجه کافی به موضوعات کتاب و کتابخوانی در دورهء ابتدایی با هدف ایجاد شوق به خواندن و عادت به مطالعه بعنوان یک هدف اساسی نظام آموزش 8.
فقیربودن کتابخانههای مدارس ازلحاظ کتاب و نشریات ادواری و امکانات لازم در کتابخانه 2.
عدم انگیزه دانشآموزان و کارکنان مدارس برای مطالعه و کتابخوانی 9.
کمبود وقت فراغت دانشآموزان با عنوان مطالعه و کتابخوانی در برنامهء درسی مدارس 10."