چکیده:
ماهیت چندرسانهای نسل آیندة کتابخانههای دیجیتالی نیازمند وجود کتابداران دیجیتالی است. کتابداران دیجیتالی اساسا کتابداران متخصصی هستند که کتابخانه دیجیتالی را مدیریت میکنند و نظم میبخشند؛ آنان عهدهدار وظایف تخصصی همچون دیجیتالیکردن، ذخیرهسازی، دستیابیپذیر کردن، استخراج دانش دیجیتالی، خدمات مرجع دیجیتالی، خدمات اطلاعرسانی الکترونیکی، هماهنگی در ادارة آرشیو و دسترسی آسان میباشند. کتابداران دیجیتالی محافظ شاهراه اطلاعاتی یا کتابخانة دیجیتالی جهانی هستند و به عنوان هماهنگکنندة میان ماشین و انسان عمل میکنند. این مقاله همچنین نقشها و وظایف یک کتابدار دیجیتالی را در بازیابی اطلاعات، تحویل محتوا و مرورکردن اطلاعات مورد تأکید قرار میدهد و تربیت و آموزش حرفهای کتابداران در مدیریت نظام اطلاعاتی دیجیتالی را ضروری میداند؛ همچنین به وظایف میانجیگرانة کتابخانة دیجیتالی، و نقشها، مهارتها و قابلیتهای کتابدار دیجیتالی در مدیریت نظام اطلاعاتی دیجیتالی در حوزههای مهم فناوریهای تصویری، شناسایی نوری نویسهها، زبانهای نشانهگذاری، فهرستنویسی، فراداده، نمایهسازی چندرسانهای و فناوری پایگاهها، طراحی رابط استفادهکننده، برنامهنویسی و فناوری وب اشاره دارد. درنهایت از ایجاد شغل جدید «کتابدار دیجیتالی» برای مراقبت از کتابخانههای دیجیتالی و ادارة نظام اطلاعات دیجیتالی حمایت میکند
خلاصه ماشینی:
"این برنامة درسی در سطح گستردهای نیازهای آموزشی کتابداران دیجیتالی را برآورده میسازد؛ ضمن آنکه مدیریت نظام اطلاعات دیجیتالی به همکاری میان واحدهای دانشگاهی مختلف نیاز خواهد داشت و انجام آن هم به خلاقیت و هم به روحیة مشارکتی نیاز دارد: نظام اطلاعات دیجیتالی: ابعاد بینالمللی نظام اطلاعات دیجیتالی، جنبههای رفتاری و فناورانة نظام اطلاعات دیجیتالی، اجزای نظام اطلاعات دیجیتالی، کارکردهای نظام دیجیتالی، وارد کردن منابع دادهای، پردازش اطلاعات داخلی دادهها، برونداد تولیدات اطلاعاتی، ذخیرة منابع دادهای، مهار عملکرد نظام؛ مدیریت اطلاعرسانی دیجیتالی[15]: تحلیل رایانهای متون، ایجاد پایگاه، توزیع پایگاه، طراحی زبانهای بازیابی ساختار مدرک، زبان فنی (مانند ترجمه، اصطلاحشناسی، نرمافزار)، فعالیتهای مرتبط با شبکه (اینترنت، اینترانت، اکسترانت، شبکههای محلی و گسترده)، محصولات اطلاعاتی نوری (دیسکهای نوری، «سیدیآی»[16] و «دیویدی»[17])، ارتباطات راه دور، واقعیت مجازی، شکلهای مختلف ارتباطات، هوش رقابتی، استخراج داده یا دانش، فناوری دیداری؛ فناوری دیجیتالی: اجزای نظام رایانهای، پردازش مرکزی واحد اولیه و ثانویة ظرفیتهای ذخیره، انواع اشکال رایانهای، تجهیزات جانبی رایانهای، نرمافزار رایانهای، نرمافزار کاربردی، مدیریت منابع دادهای؛ پردازش رسانة فناوری دیجیتالی: برنامة آموزشی خودفراگیر پیوسته، بهبود شیوههای فیلترگذاری برای توزیع مدرک دیجیتالی، حمایت از نشر اینترنتی از طریق توزیع، رابطهای عمومی، جستجو در درون ردهبندی سلسلهمراتبی و حوزهها، جستجوهای کلیدواژهای یا عبارات منطق بولی، کمک به استفادهکنندگان برای دستیابی آسان به اطلاعات، ارائة خدمات بدون توجه به محل فیزیکی، هوشمندترساختن و کاربردیترکردن خدمات، تحلیل شبکه، حفاظت در مقابل برنامههای ویروسی، ویندوز و نمایش چندرسانهای، دیسکهای نوری، شبیهسازی، مجسمسازی؛ شالودة دانشمدار از طریق کتابخانههای دیجیتالی: ویژگیهای رابط، نظام چندرسانهای و پخش جریان چندرسانهای، چند الگویی و فوقرسانهای، بازیابی اطلاعات یا نظام دستیابی، پشتیبانی آموزشی، جایگزینی و ذخیرهسازی، نظام حق مولف یا مالکیت معنوی، نظام حفاظت دیجیتالی، نظام شبکهای، وب جهانگسترد."