چکیده:
این پژوهش به بررسی و مطالعه وضعیت عرفی شدن دانشجویان و عوامل مؤثر بر آن میپردازد. هدف این تحقیق نشان دادن وضعیت پدیدة عرفی شدن در میان دانشجویان و چگونگی تأثیرگذاری برخی عوامل برجهات و مؤلفة های مختلف آن است.ضرورت این پژوهش ناظر براهمیت وجایگاه والای دین در حیات اجتماعی است و بدیهی است که هر نوع عامل تأثیرگذار در این باره باید مدنظر برنامه ریزان و سیاست گذران کشور قرارگیرد،لذا می توان گفت اهمیت یافتههای این تحقیق می تواند در رابطه با اهداف مدیران فرهنگی کشور باشد.روش تحقیق در این پژوهش از نوع پیمایش و تکنیک جمع آوری داده ها از طریق پرسشنامه است.جامعه آماری این مطالعه، دانشجویان دانشگاه بوعلی سینا همدان بوده است که با استفاده از روش نمونه گیری طبقاتی متناسب، 376 نفربه عنوان نمونه انتخاب شدهاند.نتایج مربوط به میانگین ابعاد عرفی شدن بیانگر آن است که میزان عرفی شدن بینشی دانشجویان در حد پایینی ارزیابی می شود. میزان عرفی شدن رفتاری متوسط به بالا است و عرفی شدن در بعد اهمیت نهادهای دینی، گزینشگری و مدارای دینی در حد متوسط است.نتایج تحقیق همچنین نشان داد که میزان عرفی شدن مردان بیش از زنان بوده؛ ولی بین وضعیت تاهل و استفاده از وسایل ارتباطی کلاسیک با عرفی شدن رابطه معناداری دیده نمیشود. علاوه براین نتایج نشان می دهندکه میان عرفی شدن ومؤلفة های آن با برخی متغیرها همچون مدت تحصیل در دانشگاه،گرایش عرفی دوستان،گرایش عرفی والدین،گرایش عقلانی دانشجویان،استفاده ازوسایل ارتباطی نوین و... رابطه معناداری وجود دارد.
Thisresearch concentrates on the investigation of students’ secularization situation and some effective factors on it, with emphasisi on students of Bu-Ali Sina University in 2009. Describtion of secularization status among students is purpose of this study. The necessity of this research is related with trancendental position of religion in social life. Cultural managers can use from results of this research. Research methodology is based on measurement and data collecting by questianner. Prescriptive and deductive statistics have been used for data analysis. Research findings have been obtained from 376 subjects using easy sampling and kukran formula from 10714 male and female students in undergraduate and postgraduate degrees. The results of average in secularization considering the group which is based on the number of items, indicates that secularization rate in students believes is low. Behavioral secularization rate is above the average and it is average in religious organizations, selection and religious tolerance. Research results indicated that men show more secularization than women. Between getting married and using classical communicative tools, however, there is no significant relationship. All of our hypotheses including the influence of educational period in university, friends secularization tendency, parents secularization tendency, students logical tendency, different faculties, social status, using public modern instrument, being urban and rural, nationality, religion, parents education and tendency to different parties on one, more than one, or all of secularization dimensions has been confirmed.
خلاصه ماشینی:
"باید توجه داشت که بحث از عرفی شدن خود مرتبط با عوامل مرتبط با شناخت ادیان در جهان معاصراست و این مهم البته تأثیرگذار بر بخشهای مختلف زندگی انسانی است، چه همان طور که برخی نویسندگان یادآور شده اند، نگرش افراد نسبت به جهان که توسط خصوصیت تجربه دینی تعیین وبرانگیخته می شود،درارزیابی انسان از جنبههای اصلی زندگی انسانی و در صور فعالیت او تأثیرمی گذارد(واخ،1380: 48).
جدول شماره3- رتبه بندی عرفی شدن بعد میانگین رتبه بینشی 16/13 4 رفتاری 77/25 1 اهمیت نهادهای دینی 23 2 گزینشگری 64/19 3 مدارای دینی در حوزه فرهنگ 44/10 5 مدارای دینی در حوزه کار 44/7 6 خود ارزیابی دانشجویان از تأثیر عوامل مؤثر بر تغییر آگاهیها در این بررسی از خود ارزیابی دانشجویان از وضعیت عرفی شدن آنها استفاده شده است، لذا عوامل مدنظر دانشجویان را در این بخش از نگاه خود آنها مورد بررسی قرار میدهیم.
جدول شماره 4- خود ارزیابی دانشجویان از تأثیرعوامل مؤثر بر تغییرآگاهیهای دینی فراوانی بله خیر متغیر دوستان و اطرافیان 107 1/35 9/64 کتابها و مطالبی که در این دوران مطالعه کرده ام 74 3/24 3/76 دغدغههای خودم 133 6/43 4/56 اظهارات برخی اساتید 35 5/11 5/88 تشکل های دانشگاهی 28 2/9 8/90 کل 377 7/123 9/376 مقایسة دانشجویان براساس سابقة حضور در دانشگاه: نمودار و جدول زیر، میانگین نمرات عرفی شدن افراد را در ترمهای مختلف نشان میدهد."