چکیده:
هر حوزه ی علمی نوظهوری با چالش تشریح موضوع متمایز و قلمرو نظری- مفهومی منحصر به فرد خود یا به بیان دیگر هویت علمی مواجه است. وجه تمایز حوزه های علمی در موضوع آن ها نهفته بوده و کارآفرینی نیز به عنوان یک حوزه ی علمی نوظهور از این قاعده مستثنی نبوده و در جهت نیل به هویت علمی متمایز خود ناگزیر به عبور از چالش تعریف موضوع خود به عنوان یکی از الزامات بنیادین فعالیت های هویت آفرینی است. تعریف موضوع کارآفرینی به عنوان یک حوزه ی علمی زمینه و بستر لازم را جهت سامان دهی به فعالیت های آموزشی، پژوهشی و مشاوره ی آن به خوبی فراهم می کند. وحدت بخشی به فعالیت ها به ویژه یکپارچه سازی آموزش ها و پژوهش های پراکنده بر محور موضوع کارآفرینی موجب تسریع در رشد و توسعه ی کارآفرینی به عنوان یک حوزه ی علمی نوظهور می شود. .این نوشتار دیدگاه های مختلف را درباره موضوع کارآفرینی به عنوان یک حوزه ی نوظهور علمی بررسی نموده است
Obviously، each emerging scientific field is confronted with the challenge of distinctive explanation in terms of theoretical-conceptual framework. Entrepreneurship، which is not an exception to this rule، is also to go through this challenge to prove its scientific distinction as an essential requirement. The definition of entrepreneurship will help to provide a basis for conduct of entrepreneurial education، research and counseling which will ultimately contribute to integration of disparate elements of entrepreneurship issues and research towards the growth and development of this area as an emerging scientific field.
This paper focuses on the entrepreneurship field as a distinctive and integrative topic for theories and frameworks tailored to the needs of the dynamic modern world based on the universally-accepted logical standards combined method has been used to analyze the issues towards attainment of the goal pursued in this paper.
خلاصه ماشینی:
ایـن نوشتار دیدگاه های مختلف را درباره موضوع کارآفرینی به عنوان یک حوزه ی نوظهور علمی بررسی نموده ، سپس فرصت را با نگاه فرآیندی بر اساس منطق و استدلال قابـل پـذیرش همگـانی بـه عنـوان موضـوع متمایز و یکپارچه ساز نظریه ها و چارچوب ها و در عین حال بسیار با اهمیت برای دنیای پویای معاصر ارائـه می نماید.
theories کارآفرینی به عنوان یک حوزه ی علمی نوظهور و استفاده از آن برای ایجـاد وحـدت در مفاهیم ، الگوها و چارچوب مفهومی ، روش شناسی ، روندهای پژوهـشی ، انتـشاراتی ، آموزشی و مصادیق حرفه ای - اجرایی کارآفرینی تدوین و ارائه شده اسـت ؛ و تـلاش دارد موضوع کارآفرینی را در چهار بخش اصـلی شـامل : روش هـای تعریـف موضـوع کارآفرینی ، دیدگاه های رایج درباره موضوع کارآفرینی ، بحث و نتیجه گیری ، جایگـاه موضوع کارآفرینی در فعالیت های کارآفرینی ، تشریح و تبیین کند.
نمودار ٣ ضرورت انسجام موضوع (مسائل )، روش و غایت در یک حوزه ی علمی روش یک حوزه ی علمی غایت موضوع علم علم (مسائل و مفاهیم محوری و مکمل در یک حوزه ی علمی ) روش یک حوزه ی علمی دیدگاه های مربوط به موضوع کارآفرینی به عنوان یک حوزه ی علمی نوظهور صاحب نظران با توجه به گرایش های علمی و تجربی خود از قبیـل : جامعـه شـناختی (١٩٨٩ ,Phillips, and Kirchoff ,١٩٩٤ ,Aldrich, and Fiol)، روان شــناختی (١٩٦٧ ,McClelland) و اقتـصادی ( ,Kirzner ;١٩٣٤ ,Schumpeter ;٢٠٠٣ ,Casson ١٩٧٣) تلاش کرده اند موضوع و قلمرو نظری - مفهومی کارآفرینی را به صورت آشکار یا ضمنی تعریف و تحلیل کنند.