چکیده:
هدف این مقاله بررسی رابطه ی بین آموزش های حرفه ای بیمه با مهارت های کارآفرینی (شخصی، مدیریتی و فنی) و ارایه ی راهکارهای عملی برای تقویت آموزش حرفه ای کارکنان بیمه می باشد. این تحقیق از نوع کاربردی و با روش توصیفی- پیمایشی انجام شده است. جامعه ی آماری شامل 1600 نفراز کارکنان بیمه در استان اصفهان در سال 1388 می باشد که حجم نمونه ی آماری با استفاده از فرمول کوکران تعداد 301 نفر برآورد و با روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. ابزار تحقیق پرسش نامه ی محقق ساخته با ضریب آلفای کرونباخ 84 درصد است. برای سنجش فرضیه ها از آزمون t برای نمونه-های وابسته، آزمون کراسکال- والیس و آزمون t برای نمونه های مستقل استفاده شد. یافته-ها نشان داد که مهارت های کارآفرینی کارکنان بیمه بر حسب آموزش های دانشگاهی و آموزش های ضمن خدمت متفاوت است. هم چنین مهارت های شخصی و مدیریتی کارآفرینی کارکنان بر مبنای نوع فعالیت شان متفاوت می باشد اما تفاوت معنی داری بین مهارت های فنی کارآفرینی کارکنان مشاهده نشد. نتیجه ی دیگر این که بین عملکرد کارکنان آموزش دیده در رشته ی مدیریت بیمه و در رشته های دیگر از نظر مهارت های کارآفرینی تفاوت معنی داری وجود ندارد. نتایج به دست آمده از این پژوهش، دلیل روشنی بر اهمیت آموزش حرفه ای مهارت های کارآفرینی کارکنان بیمه است.
The aim of this study was to investigate the relationship between insurance occupational training on the one hand and entrepreneurial skills (personal، managerial and technical) on the other hand. The study also aimed to represent practical solutions to reinforce the occupational training of insurance companies' employees. This applied study used a descriptive survey method. The research population included all the 1600 employees of insurance companies in Isfahan in 2009. The sample size of this study was estimated at 301 persons through Cochran's formula and was chosen through Stratified random sampling. A researcher-made questionnaire with Cronbach's Alpha reliability coefficient of 0.84 was used to collect data. To test the research hypotheses، T-test for independent samples، T-test for paired samples and Kruskall-Wallis tests were used. The results showed that entrepreneurial skills of the insurance companies’ employees were different in terms of academic education and the beginning or in-service trainings. Also، the employees' personal and managerial skills in entrepreneurship were different based on the kind of their activity. However، no significant difference was observed among the employees’ technical entrepreneurial skills based on the kind of activity. Finally، it was revealed that no significant difference existed between the performance of trained employees whose majors were insurance management and employees whose majors were different in terms of entrepreneurial skills. The findings from this study indicate clear reasons for the importance of insurance employees’ occupational training in entrepreneurial skills.