چکیده:
اختلال فوبی اجتماعی، ترس از موقعیت های اجتماعی یا عملکردی بوده و مشتمل بر موقعیت هایی است که در آنها نوعی موشکافی یا ارتباط با غریبه ها وجود دارد. هدف پژوهش حاضر مقایسه ی سوگیری تعبیر مربوط به خود و دیگران در بیماران مبتلا به هراس اجتماعی و گروه عادی بود. در این مطالعه که از نوع علی- مقایسه ای بود، 100 فرد مبتلا به هراس اجتماعی و 100 فرد عادی، به روش نمونه گیری خوشه ای تصادفی از بین دانشجویان دانشگاه تبریز انتخاب شدند.گردآوری داده ها به کمک مقیاس های هراس اجتماعی و سوگیری تعبیر انجام گرفت و داده ها با استفاده از روش تحلیل واریانس چند متغیری با نرم افزار SPSS 16 تجزیه و تحلیل شد. این بررسی، نشان داد که در سوگیری تعبیر مربوط به خود و سوگیری تعبیر مربوط به دیگران تفاوت معناداری بین دو گروه افراد مبتلا به هراس اجتماعی و افراد عادی بدست آمد. همچنین نتایج نشان داد که سوگیری تعبیر مربوط به خود و سوگیری تعبیر مربوط به دیگران در افراد مبتلا به هراس اجتماعی، نسبت به افراد عادی، شدید تر است
خلاصه ماشینی:
پردازش اطلاعات تحريف شده ي مرتبط با خود و ديگري در اختلال فوبياي اجتماعي : سوگيري تعبير در هراس اجتماعي و افراد عادي دکتر زينب خانجاني ١، عبدالخاق ميناشيري ٢، دکتر تورج هاشمي نصرت آبادي 3 محمد خسروجردي ٤ و يزدان موحدي 5 اختلال فوبي اجتماعي ، ترس از موقعيت هاي اجتماعي يا عملکردي بوده و مشتمل بر موقعيت هايي است که در آنها نوعي موشکافي يا ارتباط با غريبه ها وجود دارد.
الگوهاي شناختي ، بر اين فرض تاکيد دارند که بيماران مبتلا به اختلال هاي اضطرابي ، موقعيت هاي اجتماعي را تهديد کننده تر از ساير گروه ها تعبير مي کنند؛ براي مثال ، نتايج تحقيقات نشان داده است که بيماران مبتلا به هراس اجتماعي ، به طور معناداري بيشتر از دو گروه ديگر تعبيرهاي منفي را گزارش کردند.
افراد بدون اضطراب اجتماعي ، تعبيرهاي مثبت اطلاعات مبهم اجتماعي را نسبت به تعبيرهاي منفي ، بيشتر ارزيابي کردند؛ در مقابل شرکت کنندگان مبتلا به هراس اجتماعي با ديگران به طور عمده اي در فقدان سوگيري تعبير مثبت که براي افراد مضطرب غير اجتماعي آشکار است ، تفاوت دارند.
نتايج اين مطالعات ، نشان داد که افراد مبتلا به اختلال هراس اجتماعي در مقايسه با گروه هاي کنترل در ارزيابي هايشان از عملکرد ديگران ، دقيق اند اما کيفيت عملکرد خودشان را منفي تر ارزيابي مي کنند.
E. Alden (Eds), International handbook of social anxiety: concepts, research and interventions relating to the self and shyness.
A cognitive-behavoral model of anxiety in social phobia.
Cognitive bias in adolescents with social anxiety disorder.
Interpretations for anxiety symptoms in social phobia.
Cognitive processes in social phobia.