چکیده:
پژوهش حاضر با هدف آزمون تغییرناپذیری ساختار عاملی سیاهه سبک هویت (ISI؛ برزونسکی، 1992) در بین گروهی از نوجوانان دختر و پسر سنین 15 تا 17 سال انجام شد. به این منظور 376 نوجوان (181 پسر ، 195 دختر) به سیاهه سبک هویت پاسخ دادند. به منظور بررسی روایی بین-گروهی این سیاهه یا تغییرناپذیری ساختار عاملی آن در بین دو جنس در پایه های تحصیلی اول، دوم و سوم دبیرستان از چند تحلیل عاملی تاییدی چندگروهی استفاده شد. نتایج طرح های تحلیل عاملی تاییدی تک گروهی نشان دادند که در دو جنس و پایه های تحصیلی مختلف، الگوی سه عاملی سبک های هویت و الگوی تک عاملی تعهد هویت برازش قابل قبولی با داده ها دارند. نتایج تحلیل عامل تاییدی چندگروهی، تغییرناپذیری بین گروهی ساختار عاملی، بارهای عاملی، واریانس ها و کوواریانس های بین عاملی سیاهه سبک هویت را برای دو جنس در پایه های تحصیلی مختلف نشان دادند. نتایج پژوهش حاضر با تاکید بر تغییرناپذیری ساختار عاملی سیاهه سبک هویت در بین دو جنس در پایه های تحصیلی مختلف نشان می دهند که این سیاهه سودمندی لازم را برای اندازه گیری سبک های هویت در دو جنس در پایه های تحصیلی اول، دوم و سوم دبیرستان دارد.
his study was aimed to test the invariance of factorial structure of the Identity Style Inventory (ISI; Berzonsky, 1992) in 15–
17 year olds adolescents. The sample consisted of 376 high school students (181 males, 195 females). The ISI was
adminestered to the participants. Multi-group confirmatory factor analysis was used to examine the cross-group validity or invariance
of factorial structure of ISI among males and females studying in first, second and third grades of high school. The results of
single-group confirmatory factor analysis indicated that both the three-factor structure of identity styles ( informational identity,
normative identity, and diffuse avoidant identity) and the mono-factor structure of identity commitment fit the data in an acceptable
level for males and females and the three grade subgroups. The results of multi-group confirmatory factor analysis indicated crossgroup
invariance of factor structure, factor loadings, and factor variances and covariances of the ISI in gender and grade subgroups.
Emphasizing the group invariance of factorial structure of ISI, these findings indicate that ISI is a promising tool for measuring
identity styles in gender and grade subgroups.
خلاصه ماشینی:
"تغییرناپذیری بین گروهی ساختار عاملی سیاهه سبک هویت در نوجوانان ایرانی Cross-Group Invariance of Factorial Structure of the Identity Style Inventory among Iranian Adolescents مهناز علیاکبری دهکردی دانشیار دانشگاه پیامنور علی خدایی دانشجوی دکتری دانشگاه پیامنور Ali Khodaei PhD Candidate Payame Noor University Mahnaz Aliakbari Dehkordi, PhD Payame Noor University امید شکری استادیار دانشگاه شهید بهشتی زهره دانشورپور دانشجوی دکتری دانشگاه تبریز Zohreh Daneshvarpoor PhD Candidate Tabriz University Omid Shokri, PhD Shahid Beheshti University چکیده واژههای کلیدی: Abstract his study was aimed to test the invariance of factorial structure of the Identity Style Inventory (ISI; Berzonsky, 1992) in 15–17 year olds adolescents.
Keywords: sex differences, invariance of factorial structure, Identity Style Inventory, multigroup confirmatory factor analysis مقدمه بدون شک شکلگیری هویت وجه بنیادین تحول نوجوان است.
ساختار تکعاملی تعهد هویت برای دختران جدول 1 شاخصهای نیکویی برازش الگوی سهعاملی سبکهای هویت و الگوی تکعاملی تعهد هویت در دو جنس الگو جنس 2χ df /df2χ CFI GFI AGFI RMSEA سهعاملی پسر 95/202 72 82/2 86/0 92/0 89/0 065/0 دختر 75/210 72 92/2 85/0 92/0 88/0 065/0 تکعاملی پسر 45/1 2 73/0 1 1 99/0 007/0 دختر 89/1 2 95/0 1 1 99/0 009/0 به منظور بررسی ساختار عاملی نسخه فارسی سیاهه سبک هویت در زیرگروههای مختلف، از تحلیل عاملی تأییدی با روش حداکثر احتمال بر اساس ماتریس واریانسـکواریانس استفاده شد.
نتایج پژوهش حاضر دربارة روایی بینگروهی سیاهه سبک هویت در بین زیرگروههای سنی و دختران و پسران نوجوان ایرانی همسو با یافتههای مطالعات کروسیتی و دیگران (2009) و کروسیتی و شکری (2010) نشاندهندة آن است که ساختار زیربنایی اصلی و سازوکارهای علی نظری تبیینکنندة الگوی پردازش شناختی تکالیف تحولی در بین گروههای مختلف نوجوان ایرانی، از اصول کلی مشابهی پیروی میکند."