• 1.

  مقایسه اثر روشهای یادگیری مشارکتی، یادگیری مشارکتی توأم با آموزش اصول گفتگو، و روش سخنرانی بر پیشرفت تحصیلی جغرافیای دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی

  نویسنده : میرزابیگی، محمدعلی ؛ فرزاد، ولی الله ؛ کولایی، قدرت الله ؛

  مجله:تعلیم و تربیت»زمستان 1388 - شماره 100 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (‎18 صفحه - از 69 تا 86 )

  کلیدواژه ها:پیشرفت تحصیلییادگیری مشارکتیاصول گفتگوماندگاری یادگیری

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط