• 1.

  An Analysis of Iranian EFL Learners’ Dis-preferred Responses in Interactional Discourse

  نویسنده : Jalilifar، A.R ؛ Dinarvand، R ؛

  مجله:Teaching English as a Second Language Quarterly»Spring 2013, Volume 5 - Number 1 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (‎26 صفحه - از 19 تا 44 )

  کلیدواژه ها:adjacency pairsdispreferred responsespreference organizationpragmatic transferoral interaction

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط