• 1.

  Philosophical Aspects of Socially Responsible Science Education for Sustainability

  نویسنده : Elisabeth Taylor ؛

  مجله:مطالعات برنامه درسی»بهار 1392 - شماره 28 (انگلیسی) رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (‎18 صفحه - از 45 تا 62 )

  کلیدواژه ها:آموزش برای پایداری (تحمل پذیری)داستان های معضلات اخلاقیارزش ها در آموزش علومeducation for sustainabilityethical dilemma storiesvalues in science education

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط