| موضوع (تعداد مقاله) |
|---|
| روانشناسی 6 |
| علوم تربیتی 1 |
| میان رشته ای 1 |
| زبان (تعداد مقاله) |
|---|
| فارسی 8 |
| رتبه (تعداد مقاله) |
|---|
| ب 4 |
| ج 1 |
| الف 1 |
| علمی-پژوهشی 1 |
-
1.
نویسنده : حسینی، مائده ؛ نویسنده مسئول : عاشوری، محمد ؛
مجله:رویش روان شناسی»بهمن 1401 - شماره 80 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (14 صفحه - از 1 تا 14 )
کلیدواژه ها:اوتیسممرور روایتیآسیب جسمیبرنامه درمانیناشنوا.
-
2.
نویسنده : جعفری، مرجان ؛ عاشوری، محمد ؛ نویسنده مسئول : نوروزی، قاسم ؛
مجله:اختلال های عصبی تحولی»تابستان 1401 - شماره 2 (8 صفحه - از 39 تا 46 )
کلیدواژه ها:ناتوانی هوشیمدیریت والدینمشارکت مادران
-
3.
نویسنده : آقازیارتی، علی ؛ نوروزی، قاسم ؛ هالاهان، دانیل پی ؛ نویسنده مسئول : عاشوری، محمد ؛
مجله:خانواده پژوهی»بهار 1401 - شماره 69 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (20 صفحه - از 135 تا 154 )
کلیدواژه ها:اعتباریابیکم‌شنوافرزندپروری بالندهآرامش‌بخششنواییکودکبرنامهطراحیکودکان کم‌شنوا
-
4.
نویسنده : زینلی ده‌رجبی، زهرا ؛ عاشوری، محمد ؛
مجله:پژوهش نامه روانشناسی مثبت»زمستان 1400- شماره 28 رتبه الف (وزارت علوم/ISC (11 صفحه - از 13 تا 23 )
کلیدواژه ها:تاب‌آوریبازی‌درمانیکودکان کم‌شنواارزش‌های اجتماعی هیجانی
-
5.
نویسنده : یزدانی پور، معصومه ؛ عابدی، دکتر احمد ؛ نویسنده مسئول : عاشوری، دکتر محمد ؛
مجله:رویش روان شناسی»دی 1399 - شماره 55 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (8 صفحه - از 135 تا 142 )
کلیدواژه ها:کودکانبازی درمانیفرزند درمانیروابط والد- کودکدرمانکودکفرزنددرمانیوالدخانواده
-
6.
نویسنده مسئول : عاشوری، محمد ؛ نویسنده : اعرابی، علیرضا ؛
مجله:سلامت روان کودک»تابستان 1399، دوره هفتم - شماره 2 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت بهداشت/ISC (11 صفحه - از 230 تا 240 )
کلیدواژه ها:حمایت اجتماعی ادراک شدهافق زمانیکودکان کم‌شنوا
-
7.
نویسنده : عاشوری، محمد ؛
مجله:توانمند سازی کودکان استثنایی»بهار 1399، دوره یازدهم - شماره 1 رتبه ج (وزارت علوم/ISC (16 صفحه - از 1 تا 16 )
کلیدواژه ها:اعتباریابیمداخله زودهنگامشنیداری کلامیمهارت‌های گفتاری
-
8.
نویسنده مسئول : عاشوری، محمد ؛ نویسنده : یزدانی پور، معصومه ؛
مجله:عصب روانشناسی»زمستان 1398 - شماره 19 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (16 صفحه - از 9 تا 24 )
کلیدواژه ها:درمان ترمیم شناختیکودکان کم‌شنوامهارت‌های عصب‌روان‌شناختی