| مجله (تعداد مقاله) |
|---|
| نشریه International Journal of Research in English Education 3 |
| نشریه Teaching English Language 1 |
| نشریه Teaching English as a Second Language Quarterly 1 |
| موضوع (تعداد مقاله) |
|---|
| ادبیات و زبانها 5 |
| زبان (تعداد مقاله) |
|---|
| انگلیسی 5 |
| رتبه (تعداد مقاله) |
|---|
| الف 2 |
-
1.
نویسنده : Zare، Mohsen ؛ Biria، Reza ؛ نویسنده مسئول : Barjesteh، Hamed ؛
مجله:Teaching English Language»Winter and Spring 2021, Volume 15 - Number 1 رتبه الف (وزارت علوم/ISC (26 صفحه - از 189 تا 214 )
کلیدواژه ها:Mediationcritical thinkingreadingDynamic AssessmentZPD
-
2.
نویسنده : Zare، Mohsen ؛ Biria، Reza ؛ نویسنده مسئول : Barjesteh، Hamed ؛
مجله:Teaching English as a Second Language Quarterly»Spring 2021, Volume 40 - Number 2 رتبه الف (وزارت علوم/ISC (35 صفحه - از 193 تا 227 )
کلیدواژه ها:reading comprehensionMediationcritical thinkingDynamic AssessmentZPDlearning potential score
-
3.
نویسنده : Toofal، Zohreh Zare ؛ Vaseghi، Reza ؛ Zare، Mohsen ؛
مجله:International Journal of Research in English Education»September 2019, Volume 4 - Number3 (21 صفحه - از 21 تا 41 )
کلیدواژه ها:PerceptionAssessmentEFL learnersMidterm examfinal exam
-
4.
نویسنده : Zare، Mohsen ؛ Biria، Reza ؛
مجله:International Journal of Research in English Education»September 2018, Volume 3 - Number 3 (8 صفحه - از 21 تا 28 )
کلیدواژه ها:critical thinkingreadingComprehensionacademic textESP students
-
5.
نویسنده : Hyland، Ken ؛ L. C. Wong، Lillian ؛ Zare، Mohsen ؛ Barjasteh، Hamed ؛
مجله:International Journal of Research in English Education»December 2017, Volume 2 - Number 4 (6 صفحه - از 80 تا 85 )