• 1.

  اثربخشی مداخله آموزشی مبتنی بر روش همسان بر میزان آگاهی، نگرش و قصد رفتاری مرتبط با ایدز در دانش آموزان دختر دبیرستان های منطقه 14 شهر تهران

  نویسنده : بابازاده، توحید ؛ زیبائی، نیره ؛ شعبانی، لیلی ؛ مرادی، فاطمه ؛

  مجله:آموزش و سلامت جامعه»پاییز 1394، دوره دوم - شماره7 ISC (‎9 صفحه - از 19 تا 27 )

  کلیدواژه ها:نگرشآگاهیدانش آموزانایدزآموزش بهداشتstudentsHealth educationAcquired immunodeficiency syndrome

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط