• 1.

  The Effect of the Stepping Stone Technique on EFL Intermediate School Students’ Performance in Short Story Writing

  نویسنده : Khulood Nasser Frak ؛

  مجله:الأستاذ»السنة 2020 - العدد 136 ISC (‎18 صفحه - از 302 تا 319 )

  کلیدواژه ها:Stepping Stone TechniqueShort Story WritingEFL Intermediate School Students’ Performanceتقنیة ستیبنک ستونکتابة القصة القصیرةطلبة المدارس المتوسطةدارسی اللغة الانکلیزیة کلغة اجنبیة

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط