• 1.

  The Effect of Negotiated Syllabus on the Reading Comprehension of ESP Students

  نویسنده : Peyvandi، Golnaz ؛ Azarnoosh، Maryam ؛ Siyyari، Masood ؛

  مجله:Journal of Language and Translation»Autumn 2019,Volume 9 - Number 4 رتبه A+ (دانشگاه آزاد/ISC (‎13 صفحه - از 121 تا 133 )

  کلیدواژه ها:ESPreading comprehensionHigher educationCurriculumnegotiated syllabus

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط