• 1.

  تحلیل کیفی تجارب زیست شده معلمان دوره ابتدایی از عناصر اصلی یادگیری در کلاس‌های چندپایه

  نویسنده : سامری، مریم ؛ انصاری کهریز، افشین ؛

  مجله:پیشرفتهای نوین در مدیریت آموزشی»بهار 1400 - شماره 3 (‎15 صفحه - از 1 تا 15 )

  کلیدواژه ها:ارزشیابییادگیریتدریسمدیریت کلاسفرآیند یاددهیکلاس های چند پایه

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط