• 1.

  مقایسه تاثیر آموزش معکوس به روش تصاویر ویدیویی و روش چندرسانه ای بر یادگیری درس ریاضی دانش آموزان پایه ی ششم

  نویسنده : خنیفر، خدیجه ؛ باقری، محسن ؛ نویسنده مسئول : شاه حسینی، سعید ؛

  مجله:علوم تربیتی»پاییز و زمستان 1400، شماره 113 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (‎16 صفحه - از 79 تا 94 )

  کلیدواژه ها:یادگیریچندرسانه‌ایآموزش معکوستصاویر ویدیوییدانش‌آموزان

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط