• 1.

  أثر تدريس العلوم بطريقة الأنشطة العلمية في تحصيل الطلبة ذوي السعات العقلية المختلفة للمفاهيم العلمية وتنمية اتجاهاتهم العلمية

  نویسنده : السلامات، محمد خير محمود ؛

  مجله:اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس»السنة 2013 - العدد 3 (‎26 صفحه - از 72 تا 97 )

  کلیدواژه ها:التحصیل الدراسیالتجارب العملیةتدریس العلومطرق التدریسمعلمو العلومالتفکیر العلمیسلوک الطلابالقدرات العقلیة

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط