• 1.

  اثربخشی ترکیب بازتوانی شناختی(کامپیوتری) و نوروفیدبک بروی اختلال یادگیری خاص (ریاضی، خواندن و نوشتن) در کودکان دبستانی منطقه 5 تهران

  نویسنده مسئول : نعیمیان، نازگل ؛ نویسنده : نوکنی، مصطفی ؛

  مجله:مطالعات روانشناسی تربیتی»زمستان 1399 - شماره 40 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (‎22 صفحه - از 54 تا 75 )

  کلیدواژه ها:نوروفیدبکبازتوانی شناختی(کامپیوتری)اختلال یادگیری خاص (ریاضیخواندن و نوشتن)اختلال یادگیری خاصکودکاندرمانآزمونمداخلهعملکرد

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط