• 1.

  PERCEPTIONS OF POST GRADUATE STUDENTS ABOUT TEACHER’S COMMUNICATION IN THE CLASSROOM: A PHENOMENOLOGICAL STUDY

  نویسنده : Kiran، Ayesha ؛ Erum Javed ؛ Zaid، Dr. Raham ؛ Rizwan، Shafaq ؛

  مجله:PalArch's Journal of Archaeology of Egypt»Summer 2022, Volume 19 - Nomber 3 (‎15 صفحه - از 1552 تا 1566 )

  کلیدواژه ها:encouragementpraiseCompetitiveaffective

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط