• 1.

  تاثیر آموزش ترکیبی بر عملکرد تحصیلی محصلان پوهنتون تعلیم و تربیه کابل

  نویسنده : فضل فیضی، پوهندوی سهیلا ؛

  مجله:مطالعات علوم اجتماعی»زمستان 1401، دوره هشتم - شماره 4 (‎8 صفحه - از 206 تا 213 )

  کلیدواژه ها:عملکرد تحصیلیارزیابیاهداف آموزشیآموزش سنتیآموزش ترکیبیآموزشمحصلانآزمونپیشرفت تحصیلی

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط