کلیدواژه emotion cognitive regulation / (8 مقاله)
- مرتب سازی
- تاریخ
-
1.
نویسنده : Aliakbari Dehkordi، Mahnaz ؛ Aliakbari، Maryam ؛ Zolfagharinezhad، Marziye ؛ Hosseini، Monirosadat ؛ Balali، Mahshad ؛
مجله:دست آوردهای روان شناختی»Summer 2023, Volume 30 - Number 29(Special Issue) رتبه ب (وزارت علوم/ISC (12 صفحه - از 15 تا 26 )
کلیدواژه ها:depressionemotion cognitive regulationBehavioral Activator System (BAS)Behavioral Inhibitor System (BIS)
-
2.
نویسنده : مظفری، والیه ؛ شفیع آبادی، عبدالله ؛ نویسنده مسئول : قربان شیرودی، شهره ؛
مجله:پژوهش های نوین روانشناختی»زمستان 1401- شماره 68 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (9 صفحه - از 246 تا 254 )
کلیدواژه ها:همسران جانبازانطرحوارهدرمانیتابآوری روانشناختینظمجویی شناختی هیجان
-
3.
نویسنده : عمویی، حسین ؛ رشوند، فرهاد ؛
مجله:مطالعات جامع در مدیریت شهری»پاییز 1399 - شماره 3 (9 صفحه - از 80 تا 88 )
کلیدواژه ها:بهزیستی روانشناختیتحمل آشفتگیتنظیمشناختی هیجانکارکنان آرامستانهابهزیستی روانیبهزیستی روانشناختی
-
4.
نویسنده : فاتحی پیکانی، فرزانه ؛ صالحی، اعظم ؛
مجله:روانشناسی فرهنگی زن»پاییز 1399 - شماره 45 رتبه A+ (دانشگاه آزاد/ISC (13 صفحه - از 21 تا 33 )
کلیدواژه ها:خودکارآمدیاضطراب اجتماعیتنظیم شناختی هیجانفرزندپروری مبتنی بر شفقت به والدین
-
5.
نویسنده مسئول : فرازمند، مهرانگیز ؛
مجله:روان شناسی تحلیلی شناختی»تابستان 1399 - شماره 41 رتبه B (دانشگاه آزاد (12 صفحه - از 93 تا 104 )
کلیدواژه ها:تنظیم شناختی هیجاناختلال نافرمانی مقابلهایرابطه والد- فرزندی
-
6.
نویسنده : احمدی، طاهر ؛ نویسنده مسئول : خیراتی، حمیده ؛ غباری بناب، باقر ؛
مجله:توانمند سازی کودکان استثنایی»پاییز 1398، دوره دهم - شماره 3 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (14 صفحه - از 71 تا 84 )
کلیدواژه ها:ذهن آگاهیتنظیم شناختی هیجانانعطافپذیری شناختیاختلال یادگیری ویژه
-
7.
نویسنده : Taghavi، Seyyed Farideh ؛ نویسنده مسئول : Sohrabi Sheghefti، Nadereh ؛
مجله:Education Experiences»Spring & Summer 2018, Volume 1 - Number 1 رتبه C (دانشگاه آزاد (10 صفحه - از 13 تا 22 )
کلیدواژه ها:Aggressionresilienceemotion cognitive regulation
-
8.
نویسنده مسئول : Bahrami، Fatemeh ؛
مجله:Educational Sociology»September 2017 - Number 6 ISC (11 صفحه - از 114 تا 124 )
کلیدواژه ها:studentsAcademic Buoyancyemotion cognitive regulationSelf-handicapping