نویسنده مسئول : Chalak، Azizeh ؛ نویسنده : Mazrouei، Samira ؛

(‎16 صفحه - از 563 تا 578 )

کلیدواژه ها:Corrective FeedbackRecastError CorrectionClarification requestLearners’ cognitionTeachers' cognitionError correction/Learners’ cognition

نویسنده : Jobar، Norfaizah Abdul ؛ Husna Badrol Isham، Basyirah ؛ Mohamed Mokhtar، Mazlin ؛ Aireen Aina Bahari، Aireen ؛ Jamian، Abdul Rasid ؛ Mohd Rusli، NurFarahkhana ؛

(‎13 صفحه - از 579 تا 591 )

کلیدواژه ها:teaching stylesKey word: PersonalityBahasa Melayu Teacher

نویسنده : Teimourtash، Mojtaba ؛ نویسنده مسئول : Teimourtash، Morteza ؛

(‎18 صفحه - از 592 تا 609 )

کلیدواژه ها:inferencingHigher Order ThinkingQuestioning Strategies

نویسنده مسئول : Najmi، Kazem ؛ نویسنده : Navaee Lavasani، Marzie ؛

(‎19 صفحه - از 610 تا 628 )

کلیدواژه ها:EFLCALLMALLlistening skill

نویسنده مسئول : Najmi، Kazem ؛

(‎23 صفحه - از 629 تا 651 )

کلیدواژه ها:ComplexityAccuracyAssessmentfluencytask types

نویسنده : Tabrizi، Mahrokh ؛ Alinia Bengar، Hossein ؛ نویسنده مسئول : Alinia Bengar، Ehsan ؛

(‎17 صفحه - از 652 تا 668 )

کلیدواژه ها:reading comprehensiongenderVocabularyCognitive strategies

نویسنده : Akar، Farzaneh ؛ نویسنده مسئول : Niami، Maryam ؛

(‎20 صفحه - از 669 تا 688 )

کلیدواژه ها:TranslatabilityUntranslatabilityfixed expressionsThe Blind OwlNative translator

نویسنده : Ibrahim، Bashir ؛ Swee Heng، Chan ؛ نویسنده مسئول : Abdullah، Ain Nadzimah ؛

(‎18 صفحه - از 689 تا 706 )

کلیدواژه ها:Focus group discussionoverlapPauseinterruptionturn exchanges