(‎6 صفحه - از -1 تا 4 )

(‎1 صفحه - از 0 تا 0 )

نویسنده : وحدانی، محسن ؛ سیدعامری، میر حسن ؛

(‎10 صفحه - از 5 تا 14 )

کلیدواژه ها:شخصیتفرسودگي شغليمدارس استثناييفرسودگی عاطفیمعلمانمسخ شخصیتگشودگی به تجاربتوافق‌پذیری

نویسنده : گرجی، رضا ؛ محمودی، احمد ؛

(‎10 صفحه - از 15 تا 24 )

کلیدواژه ها:خانوادهسلامت عمومیکم توان ذهنیناشنواوالدینسبک فرزند‌پروریسلامت روانیکودکان

نویسنده : پوشنه، کامبیز ؛ شفیعی فر، الهام ؛ توکلی طرقی، الهام ؛

(‎11 صفحه - از 25 تا 35 )

کلیدواژه ها:مدل تشخیصی ناتوانی یادگیری1مدل ناهماهنگی هوشبهر– پیشرفت2مدل پاسخ به مداخله3مدلپیشرفتکودکانآموزش

نویسنده : همتی علمدارلو، قربان ؛

(‎10 صفحه - از 36 تا 45 )

کلیدواژه ها:مهارتهای اجتماعیداﻧﺶآﻣﻮزان‬‬ناتوانیهای یادگیری غیرکلامیدانش‌آموزاندانش‌آموزان با ناتوانیهای یادگیریکودکانکلاس درسمعلم

(‎6 صفحه - از 46 تا 51 )

کلیدواژه ها:اوقات فراغتکم توان ذهنیکلاس درسمدرسهمعلممحیط مدرسهبزرگسالانتواناییتکالیف

نویسنده : مشفقی، سمانه ؛

(‎5 صفحه - از 52 تا 56 )

کلیدواژه ها:اوقات فراغتﻛﻢ ﺗﻮان ذﻫﻨﻲکودکانکم‌توانی ذهنیرشد

نویسنده : کریمی وحید، فهیمه ؛ اسکندری، زهرا ؛ اصغرپور بسیم، پریسا ؛

(‎11 صفحه - از 57 تا 67 )

کلیدواژه ها:رویکردهای توان‌بخشی و روش‌های شنیداری و دیداریشنواییکودککودک کم‌شنواآموزشناشنوازباندانشگاه علوم بهزیستی و توان‌بخشی

نویسنده : پنی استندن ؛ دیویدبراون ؛ مترجم : جعفرخانی، فاطمه ؛

(‎11 صفحه - از 68 تا 78 )

کلیدواژه ها:محيط مجازياختلال يادگيريکاربرمحیطرایانهدانش‌آموزاناطلاعاتمعلمانمحیط‌های مجازیمربی

(‎2 صفحه - از 79 تا 80 )

کلیدواژه ها:کودکانکتابچکیدهکودک و نوجواناضطرابنوبت چاپمدرسه

(‎7 صفحه - از 81 تا 87 )

کلیدواژه ها:University

(‎3 صفحه - از 88 تا 90 )