-
1.
نویسنده : Rashidi، N ؛ Babaie، H ؛
مجله:Teaching English as a Second Language Quarterly»Winter 2013, Volume 4 - Number 4 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (28 صفحه - از 25 تا 52 )
-
2.
نویسنده : Rashidi، N ؛ Rahimi، M ؛ Alimorad، Z ؛
مجله:Teaching English as a Second Language Quarterly»Summer 2013, Volume 5 - Number 2 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (22 صفحه - از 91 تا 112 )
کلیدواژه ها:InteractionCritical Discourse AnalysisMotivationdiscursive constructionideal selvesEFLIranShirazIranian EFL LearnersRoseUniversityFairclough