-
1.
نویسنده : ربانی، زینب ؛ یوسفی، فریده ؛
مجله:روانشناسی»پاییز 1393 - شماره 71 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (16 صفحه - از 247 تا 262 )
کلیدواژه ها:پیشرفت تحصیلیخودکارآمدیجهت گیری هدفراهبردهای یادگیری خودتنظیمیباورکنترل یادگیریراهبردهایبـاهـدف
-
2.
نویسنده : اقدامی، زهرا ؛ نویسنده مسئول : یوسفی، فریده ؛
مجله:پژوهش های برنامه درسی»بهار و تابستان 1399، دوره دهم - شماره 1 ISC (26 صفحه - از 33 تا 58 )
کلیدواژه ها:سازگاری با دانشگاهنیازهای اساسی روانشناختیباورهای خودکارآمدیکیفیت فضای دانشگاهارضای نیازهای اساسی روانشناختیدانشجویانپژوهش
-
3.
نویسنده : اقدامی، زهرا ؛ یوسفی، فریده ؛
مجله:مطالعات روانشناسی تربیتی»بهار 1397 - شماره 29 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (36 صفحه - از 37 تا 72 )
کلیدواژه ها:خودکارآمدیدرگیری تحصیلینیازهای اساسی روانشناختی
-
4.
نویسنده : شهائیان، آمنه ؛ یوسفی، فریده ؛
مجله:کودکان استثنایی»پاییز 1386 - شماره 25 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (20 صفحه - از 317 تا 336 )
کلیدواژه ها:رضایت از زندگیخود-شکوفایینیاز به شناختدانشآموزانشکوفاییاستعدادهای درخشانمقیاسنمراتدانشآموزان با استعدادهای درخشانپایه تحصیلی