-
1.
نویسنده مسئول : کامیابی، شریف ؛ نویسنده : سمیعی، دوست محمد ؛
مجله:راهبردهای نوین تربیت معلمان»پاییز و زمستان 1401 ، شماره 14 رتبه ج (وزارت علوم (22 صفحه - از 21 تا 42 )
کلیدواژه ها:تدریسکاربستنومعلمانعلومتجربیفناورانهفناوری اطلاعات و ارتباطاتمعلمانفناوریدانشفنـاوری اطلاعـات و ارتباطـاتآموزش
-
2.
نویسنده مسئول : مظفر، محمد ؛ نویسنده : سجادی، سید مهدی ؛ باقری، خسرو ؛ صادق زاده قمصری، علیرضا ؛
مجله:پژوهش های آموزش و یادگیری»پاییز و زمستان 1399 - شماره 32 رتبه ج (وزارت علوم/ISC (12 صفحه - از 1 تا 12 )
کلیدواژه ها:شکشک روشی دکارتشک پستمدرن فوکونو مفهومپردازی شک دکارتاصول یادهی-یادگیری شک دکارت
-
3.
نویسنده : محمدزاده بنی طرفی، مهدی ؛ مشهدی، حمیدرضا ؛
مجله:پژوهش های نهج البلاغه»تابستان 1400 - شماره 69 رتبه ج (وزارت علوم/ISC (16 صفحه - از 145 تا 160 )
کلیدواژه ها:فرهنگآموزشنهج البلاغهتدریسشاخصه
-
4.
نویسنده مسئول : زارعی، محمدحسین ؛
مجله:راهبردهای نوین تربیت معلمان»پاییز و زمستان 1402 - شماره 16 رتبه ج (وزارت علوم (18 صفحه - از 141 تا 158 )
کلیدواژه ها:تدریسشرایط بحرانیویژگیهای فردی معلمانویژگیهای تخصصی معلمان
-
5.
نویسنده مسئول : میررحیمی، مهدیه السادات ؛ نویسنده : احمدی، پروين ؛
مجله:راهبردهای نوین تربیت معلمان»بهار و تابستان 1401 - شماره 13 رتبه ج (وزارت علوم (22 صفحه - از 1 تا 22 )
کلیدواژه ها:آموزشکیفیت تدریسیادگیریlearningteachingادراک معلمTeaching QualityTeachers' Perceptionتجربة زیستة معلمانLived Experience of the Teachers
-
6.
نویسنده : دارابی، مجید ؛
مجله:راهبردهای نوین تربیت معلمان»پاییز و زمستان 1400 - شماره 12 رتبه ج (وزارت علوم (43 صفحه - از 134 تا 176 )
کلیدواژه ها:دانشگاهتدریساعضای هیئت علمیکیفیتteachingqualityuniversityمولفهFaculty MembersComponent
-
7.
نویسنده : Poorbehzadi، Ali Asghar ؛ Samimi، Fazlollah ؛ نویسنده مسئول : Afraz، Shahram ؛
مجله:English for Academic Purposes»Summer 2019, Volume 8 - Number 2 رتبه ج (وزارت علوم/ISC (18 صفحه - از 80 تا 97 )
کلیدواژه ها:grounded theorymodelteachingTeachersVocation
-
8.
نویسنده : Samavi، S. Abdolhadi ؛ Kazemi، Soltanali ؛ Bagholi، Hossein ؛ نویسنده مسئول : Javidi، Hojatallah ؛
مجله:Evolutionary and Educational Psychology»June 2020, Volume 2 - Number 2 رتبه ج (وزارت علوم/ISC (9 صفحه - از 89 تا 97 )
کلیدواژه ها:Academic Achievementteachingflipped learningsixth-grade students