چکیده:
هدف از این پژوهش، نوعشناسی شرکتهای مبتنی بر دستاوردهای دانشگاهی و ابهامزدایی از انواع این شرکتها با استفاده از ادبیات موجود در این حوزه است. در سالهای اخیر بر تجاریسازی پژوهشهای دانشگاه، به ویژه از طریق ایجاد شرکتهای زایشی تأکید بسیاری شده است. با این حال، از مفهوم شرکت زایشی دانشگاهی درک دست و همگنی وجود ندارد. پژوهش حاضر که به شناسایی گستره و ناهمگنی این مفهوم و انواع آن با بهرهگیری از رویکرد ردهبندی میپردازد، از نظر هدف، از نوع پژوهشهای کاربردی محسوب میشود. همچنین از نظر چگونگی گردآوری دادهها، از نوع پژوهشهای کیفی و روش پژوهش، کتابخانهای (مطالعات ثانویه از نوع فراترکیب) و مبتنی بر مطالعه منابع اطلاعاتی حوزه نوآوری دانشگاهی با استفاده از بانکهای اطلاعاتی تهیه شده است. تجزیه و تحلیل اطلاعات در این تحقیق در سه مرحله رخ میدهد: بررسی کامل ادبیات پژوهش، خلاصه کلام این مقالات و ترکیب و جمعبندی نهایی. این مقاله با بررسی ادبیات موجود، سه شاخص کلیدی مشتمل بر نقش پژوهشگر بهعنوان کارآفرین، شاخص ماهیت دانش منتقل شده و شاخص مشارکت شرکای خارجی را برای تشخیص انواع شرکت زایشی دانشگاهی در نظر گرفته و ردهبندی مشتمل بر چهار نوع شرکت زایشی پیشنهاد میدهد: مستقل، مرتبط، سرمایهگذاری مشترک و حمایت شده.
خلاصه ماشینی:
"از آنجا که دانش مربوط به شرکتهای زایشی دانشگاهی بهسرعت در حال رشد بوده و هنوز جوان است و همانطور که «اغلب در حوزهها و رشتههای در حال ظهور و نورس دیده میشود، نظریههای توصیفی و اصول و هر گونه اطلاعات در دسترس در این حوزه در بهترین حالت تکه تکه و بی ربط هستند» [11 و 12]، بهویژه به دلیل اینکه این شرکتها هماکنون مورد توجه بسیاری از رشتهها همانند اقتصاد، حقوق، مدیریت و رشتههای مهندسی و نیز در مرکز توجه سیاستگذاران دولتی قرار دارند، بنابراین در حوزه آموزش کارآفرینی دانشگاهی، استفاده از ردهبندی به یاددهنده در توسعه تعریف دقیق موضوعات مبهم کمک کرده و یادگیرندگان را در تشخیص شباهتها و تفاوت میان موضوعات مختلف یاری خواهد داد که در مجموع موجب شکلگیری ادبیات مشترک بین یاددهنده و یادگیرنده شده و ارتباط لازم برقرار میشود.
جدول 1- مقایسه ویژگیهای چهار نوع شرکت برمبنای ردهبندی پیشنهادی حمایت شده سرمایهگذاری مشترک مرتبط مستقل ویژگی فعال فعال فعال غیرفعال نگرش دانشگاه خارجی خارجی محقق، خارجی محقق کارآفرین صریح ضمنی یا صریح ضمنی یا صریح ضمنی دانش اگر شرکت مادر درگیر باشد در صورتی که سرمایه ریسکپذیر و شرکای صنعتی وجود داشته باشند در صورتی که سرمایه دولتی موجود باشد نه شرکای خارجی بنیانگذار-دانشگاه- شرکای صنعتی بنیانگذار- دانشگاه- سرمایه شرکای صنعتی بنیانگذار-دانشگاه (سرمایه ریسکپذیر) بنیانگذار تأمین مالی محصول محصول یا دارایی فناوری محصول یا خدمات مشاوره فعالیت رشدگرا رشدگرا اکتشافی سبک زندگی مسیر رشد زیاد زیاد متوسط کم مدیریت پذیری کم یا متوسط متوسط یا زیاد کم یا متوسط فاقد حمایت حمایت دانشگاه منابع [1] پژوهشجهرمی، امین و پورکریمی، جواد."