چکیده:
مروزه، پیشرفت سریع و روزافزون فنآوری اطلاعات و ارتباطات و قابلیتهای کاربردی آن در حوزههای مختلف سازمان، رویکرد جدیدی را با عنوان مدیریت منابع انسانی الکترونیک ایجاد کرده است. منابع انسانی از ارکان رشد و بقای سازمان محسوب گردیده و نقش اساسی در اثربخشی سازمان دارد. لذا، هدف از این پژوهش، بررسی نقش مدیریت منابع انسانی الکترونیک بر اثربخشی سازمانی در سازمان آموزش و پرورش استان گلستان میباشد. پژوهش حاضر، از نوع توصیفی- پیمایشی است. جامعه آماری پژوهش، مدیران، معاونان و کارشناسان آموزش و پرورش اداره کل و شهرستانهای استان گلستان در سال تحصیلی 95-1394 به تعداد 643 نفر میباشد. روش نمونهگیری تصادفی طبقهای، بر اساس پست سازمانی بود. با استفاده از فرمول کوکران، و پس از افت آزمودنی، 226 نفر به عنوان نمونه در تحقیق شرکت کردند. ابزارگردآوری دادهها پرسشنامه محقق ساخته میباشد که روایی آن توسط متخصصان مورد تأیید قرار گرفت و پایایی آن با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ 0/97 به دست آمد. برای تجزیه و تحلیل دادهها در سطح آمار استنباطی از نرمافزار آماریSPSS متناسب با سنجش دادهها و مفروضات آماری، از روش t تک نمونهای استفاده گردید. نتایج پژوهش حاکی از آن است که مدیریت منابع انسانی الکترونیک بر اثربخشی سازمانی تأثیر داشته و استفاده از فنآوری اطلاعات و ارتباطات در برنامهریزی، استخدام، آموزش و توسعه، ارزیابی عملکرد و نگهداشت منابعانسانی، اثربخشی سازمانی را در سازمان آموزش و پرورش استان گلستان ارتقا میبخشد.
خلاصه ماشینی:
نتایج پژوهش حاکی از آن است که مدیریت منابع انسانی الکترونیک بر اثربخشی سازمانی تأثیر داشته و استفاده از فنآوری اطلاعات و ارتباطات در برنامهریزی، استخدام، آموزش و توسعه، ارزیابی عملکرد و نگهداشت منابعانسانی، اثربخشی سازمانی را در سازمان آموزش و پرورش استان گلستان ارتقا میبخشد.
مدیریت الکترونیک منابعانسانی طیف و موارد استفاده گستردهای دارد و میتواند فعالیتهای خاص مربوط به مدیریت نیرویانسانی، برای مثال انتخاب و استخدام کارکنان، مدیریت عملکرد، جبران خدمات و حقوق مزایا، آموزش و توسعه، بهداشت و ایمنی روابط کارکنان و نگهداشت نیروی انسانی را شامل شود و ممکن است به منظور مدیریت اطلاعات کارکنان در سرتاسر چرخه اشتغال به کار گرفته شود (Parry & Tyson, 2011).
آیا مدیریت منابع انسانی الکترونیک بر اثربخشی سازمانی در سازمان آموزش و پرورش استان گلستان نقش دارد؟ روش این پژوهش از نظر نحوه گردآوری دادهها و هدف مورد بررسی، از نوع توصیفی- پیمایشی است.
بررسی نقش مدیریت منابع انسانی الکترونیک بر اثربخشی سازمانی با استفاده از آزمون t تکنمونهای (به تصویر صفحه مراجعه شود) سؤال اول: آیا برنامهریزی الکترونیکی بر اثربخشی سازمانی در سازمان آموزش و پرورش استان گلستان نقش دارد؟ در این آزمون، t محاسباتی 779/12 به دست آمد و مقدار احتمال به دست آمده کمتر از سطح معنیداری 05/0 میباشد (05/0≥P).
سؤال اصلی پژوهش: آیا مدیریت منابع انسانیالکترونیک بر اثربخشی سازمانی در سازمان آموزش و پرورش استان گلستان نقش دارد؟ در این آزمون t محاسباتی 531/12 به دست آمد و مقدار احتمال به دست آمده کمتر از سطح معنیداری 05/0 میباشد (05/0≥P).