چکیده:
ارزیابی فعالیتها و ثمرات یک نظام سیاسی پس از انقلابی گسترده و بنیادین با وجود برهههای طولانی جنگ و بحرانهای ناشی از تحریمهای طولانیمدت و ... بیشک کار آسانی نیست. با گذشت چهاردهه از تاسیس نظام جمهوری اسلامی، اکنون زمانی است که پژوهشگران با تحقیقات مستدل علمی و آماری و نگاهی منصفانه، به ارزیابی دستاوردهای آموزشی و علمی انقلاب اسلامی بپردازند تا مهمترین نمود توفیقات نظام که نشانگر کارآمدی آن است معلوم گردد. بنابراین تحقیق حاضر در پاسخ به این سئوال است که دستاوردهای آموزشی و علمی چهلساله انقلاب اسلامی در سطح منطقهای و جهانی در چه جایگاهی قرار دارد و آیا توانسته است کارآمدی خود را نشان دهد؟ یافتههای تحقیق آمارهایی را نشان میدهد که دستاوردهای انقلاب اسلامی در سطح منطقهای و بینالمللی رشد چشمگیری داشته و ایران را بهعنوان یکی از قطبهای علمی جهان معرفی میکند. روش تحقیق تحلیلی ـ توصیفی و آماری است که با روش گردآوری کتابخانهای و الکترونیکی (سایتهای داخلی و بینالمللی) میباشد.
<div style="text-align: justify;">Assessing the activities and effects of a political system after a broad and fundamental revolution, despite the long periods of war and the crises caused by long-term sanctions etc, is clearly not an easy task. After passing four decades from the establishment of the Islamic Republic of Iran, it is now the time for scholars, performing reasonable scientific and statistic researches, to assess educational and scientific achievements of Islamic Revolution fairly in order to make the most important aspects of the system`s efficiency clear. Therefore, the present research is an answer to the following question: how may the educational and scientific achievements of forty years of the Islamic Revolution in the regional and international levels be assessd located and have they been able to show their effectiveness? May the achievements show the system`s efficiency? The research findings show that the origional and international achievements of the Islamic Revolution have dramatically increased to such a degree that Iran has been known as one of the world's scientific centers. The method of the study is analytical, descriptive, statistical and library-based.</div>
خلاصه ماشینی:
(رجوع شود به تصویر صفحه) جدول شماره 7: تعداد دانشمندان ایرانی در میان یک درصد دانشمندان برتر دنیا ﻫ) جایگاه رتبهبندی علمی جمهوری اسلامی ایران رشد تولید علم در ایران برمبنای مدارک و مقالات ثبت شده در پایگاههای معتبر جهانی طی سالهای ۲۰۱۲ تا ۲۰۱۷ صعودی بوده است، به گونهای که در سال ۲۰۱۷ در مقایسه با سال ۲۰۱۲ رشد ۳۴ درصدی را تجربه کرده است.
com/2017) به نقل از پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC) و بررسی و تحلیل جدیدترین دادههای استخراج شده از پایگاه استنادی وبگاه علم (WOS) در ۶ ماهه نخست سال ۲۰۱۸ میلادی در خصوص تولیدات علمی جمهوری اسلامی ایران حاکی از عملکرد منحصربهفرد پژوهشگران و دانشمندان ایرانی در نیمه نخست سال جاری میلادی است.
com2018) (رجوع شود به تصویر صفحه) جدول 8: تعداد مقالات چاپ شده در پایگاههای معتبر بین المللی در جدول شماره 9 گزارش اسکاپوس و ISI رتبه علمی جمهوری اسلامی ایران را در سال 2017 عدد شانزده نشان میدهد.
ir/97/11/28) (رجوع شود به تصویر صفحه) جدول 16: تعداد شرکتهای دانشبنیان مستقر در پارکهای علم و فناوری و مراکز رشد بر اساس چشــمانداز بیستساله کشور (1404 ـ 1384) جمهوری اسلامی ایران کشوری توســعهیافته با جایگاه اول اقتصادی، علمی و فناوری در سطح منطقه، با هویت اســلامی و انقلابی، الهامبخش در جهان اســلام و با تعامل ســازنده و مؤثر در روابط بینالملل ترسیم شده است.
بررسی دادههای مندرج در این نمودار، که از پایگاه استنادی WOS استخراج شده است، حاکی از آن است که جمهوری اسلامی ایران برای نخستین بار توانسته است با ثبت بیش از 25500 مدرک در شش ماهه نخست سال 2018 جزو 15 کشور برتر جهان از نظر میزان تولید علم قرار گیرد.