چکیده:
مهمترین رسالت رسانه، آموزش، اطلاعرسانی، تحلیل صحیح، تقویت باورهای معرفتی و اصلاح رفتار مخاطب است. یکی از عناصر مهمی که میتواند رسانۀ جمعی را در نیل به این رسالت مهم یاری رساند و رسانه را از آسیبها و مشکلات مصون بدارد، رعایت هنجارهای اخلاقی و ارزشی است. هدف پژوهش حاضر، بررسی و تبیین هنجارهای اخلاقی و ارزشی موثر در افزایش کارآمدی رسانۀ جمعی و تلاش برای مصونیتبخشی به آن در برابر آسیبهاست. سئوال اساسی این است که برجستهترین آموزههای اخلاقی و ارزشی در کارآمدی رسانه و مصونیت بخشی به آن کدامند؟ در این پژوهش، با بهرهگیری از روش توصیفی-تحلیلی، آموزههای اخلاقی و روانشناختی مرتبط با رسانۀ جمعی، تحلیل شده است. برای دستیابی به عناصر موثر در کارآمدی و مصونیت رسانۀ جمعی، آموزههای اسلامی و روانشناختی بهطور دقیق و عمیق بررسی و این موارد استخراج شد: 1. لزوم رعایت جامعنگری در محتوا و ابزارهای رسانهای؛ 2. دقت در پردازش و تحلیل اطلاعات؛ 3. توجه به تفاوتهای فردی و ظرفیتهای شناختی مخاطب؛ 4. رعایت اصل موقعیتشناسی؛ 5. بهرهگیری از ارتباط کلامی و غیرکلامی مناسب و فاخر؛ 6. سعۀ صدر و انتقادپذیری؛ 7. التزام به صداقت و راستگویی؛ 8. رعایت عدالت و انصاف در رسانه؛ 9. احترام به منزلت و کرامت مخاطب؛ 10. افزایش توانایی خودنظارتی در مخاطب؛ 11. افزایش تابآوری مخاطب؛ 12. بازنمایی واقعیات و عدم تحریف آنها.
The most important mission of the media is education, information, sound analysis, reinforcement of epistemic beliefs, and correction of audience behavior. The purpose of the present study is to investigate and explain the ethical norms and values important in enhancing the effectiveness of the mass media and striving to be part of the harm. What are some of the disadvantages in media efficiency and immunity? The present study uses a descriptive-analytical method and the ethical and psychological teachings related to the mass media are analyzed and described. Effective on the effectiveness and immunity of the mass media, the following can be extracted: 1. The need for a holistic approach to media content and tools; 2. Accuracy in information processing and analysis; 3. Observance of individual differences and cognitive capacities of the audience; 4. Observance of the principle of ontology; 5. Making use of good and excellent verbal and nonverbal communication; 6. 7. Commitment to honesty and truthfulness; 8. Observing justice and fairness in the media; 9. Observing the dignity and dignity of the audience; 10. Increased ability of self-control in the audience; increased resilience in the audience; 12. Representing the facts and not distorting it.
خلاصه ماشینی:
عناصر تأثیرگذار در کارآمدی رسانۀ جمعی و مصونیتبخشی به آن (با تأکید بر آموزههای اخلاقی و روان شناختی) علیاحمد پناهی چکیده مهمترین رسالت رسانه، آموزش، اطلاعرسانی، تحلیل صحیح، تقویت باورهای معرفتی و اصلاح رفتار مخاطب است.
یکی از عناصر مهمی که میتواند رسانۀ جمعی را در نیل به این رسالت مهم یاری رساند و رسانه را از آسیبها و مشکلات مصون بدارد، رعایت هنجارهای اخلاقی و ارزشی است.
رعایت این هنجارها باعث افزایش کارآمدی ، تأثیرگذاری، مقبولیت و محبوبیت رسانۀ جمعی میگردد؛ برای مثال، ارتباط صمیمی و صادقانه و تهی از ریاکاری میتواند مانعی جدی در مقابل شکلگیری بیاعتمادی و خطای شناختی در افراد گردد و تأثیرگذاری را افزایش دهد (سودانی، امیری و مهرابیزاده، 1392، ص5-20 به نقل از کومینگز و همکاران، 2008).
سئوال مهم این است که مهمترین عناصر اخلاقی و روانشناختی که موجب افزایش کارآمدی رسانه میشود و آن را از برخی آسیبها مصون میدارد، کدامند؟ در پژوهش حاضر تلاش شده مهمترین آموزههای اخلاقی و ارزشی و روانشناختی که از منابع اسلامی و روانشناختی به دست میآید، بیان گردد و نقش آنها در کارآمدی و موفقیت رسانۀ جمعی تبیین شود.
در آموزههای اسلامی افزون بر آنکه به تفاوتهای فردی توجه شده است ، به در نظر گرفتن توانمندی و ظرفیتهای شناختی و ادراکی افراد نیز توصیه و از گفتگویی که فراتر از ظرفیت و مقبولیت مخاطب باشد، نهی شده است .
11) تلاش برای افزایش تابآوری مخاطب کیفیت زندگی شامل سلامت جسمانی و روانی افراد، باورهای معنوی، نوع روابط اجتماعی و کنشهای رفتاری آنهاست و بر اساس تجارب ذهنی افراد ارزیابی و قضاوت میشود (Robinson, 2008, p.