چکیده:
تشمل تقنيات ووسائل الاتصال مساحة واسعة من الخطاب الإعلامي سواء عل المستوى الرسمي وغير الرسمي، وقد سعت معظم المؤسسات الإعلامية الكبيرة المرتبطة بالنظام الجديد (العولمة) الى ترسيخ مبادئها وثقافتها وهيمنتها الاقتصادية والفكرية على العالم وخاصة الدول النامية، لذا هدف هذا البحث التعرف على الخطاب الاتصالي للعولمة وانعكاسه على التذوق الجمالي لدى طلبة معهد الفنون الجميلة. وقد تناول البحث في الفصل الثاني مبحثين الأول وسائل الاتصال والعولمة اما المبحث الثاني تناول التذوق الفني. واعتمدت الباحثة استمارة استبيان تم توزيعها على عينة البحث وهم من طلبة معاهد الفنون الجميلة. وخرجت الباحثة بعدد من النتائج أهمها:
- ان اغلب افراد العينة لا يقرأُون المصادر الخاصة بالتذوق الجمالي
- ان اغلب افراد العينة يفضلون الأفلام العربية والأجنبية ويتأثرون بالفكرة والمضمون.
- ان اغلب افراد العينة يفضلون الاعمال التي تركز على الجانب المادي أكثر من الجانب الروحي. وهذه النتائج توضح تأثير
ثقافة العولمة على الشباب
- هذا وختم البحث بالتوصيات وقائمة المصادر
The vast majority of media organizations associated with the new system (globalization) have sought to establish their principles, culture and economic and intellectual dominance over the world, especially the developing countries. The aim of this research is to identify the communicative discourse of globalization and its reflection on the aesthetic taste of the students of the Institute of Fine Arts. The second chapter deals with the first two methods of communication and globalization. The second topic deals with artistic taste. The researcher adopted a questionnaire form that was distributed to the research sample and they are students of the Fine Art Institutes. The researcher came out with a number of results, the most important of which are:
-Most of the sample does not read the sources of aesthetic taste
-Most of the sample members prefer Arabic and foreign films and are influenced by the idea and content.
- Most of the respondents prefer works that focus on the material aspect more than the spiritual side. These results illustrate the impact of globalization on youth
- This concludes the research with the recommendations and list of sources