چکیده:
بسیاری از کشورها به دنبال ایجاد نظام پایش و ارزیابی هستند تا بتوانند با کمک آن ضمن دستیابی به درک بهتر از عملکرد خود، آن را ارتقاء دهند. ساختار فعلی نظام نظارت و ارزیابی علم و فناوری کشور چندپاره، بخشی و گسسته است و هر نهادی خود را متولی بخش های مختلفی از این نظام می داند. حل بخش عمده ای از مشکلات نظارت و ارزیابی نظام علم و فناوری در گرو تبیین مدل صحیح تقسیم کار ملی در این حوزه است. در این رابطه لازم است مسوولیت و فعالیت نهادهای بالادستی، سیاست گذار و مجری در حوزه علم و فناوری، مرزبندی و تعاملات آنها با یکدیگر در قالب یک نظام منسجم، معین شود و نسبت هرکدام از نهاد ها و سازمان ها با نظام علم، نوآوری و فناوری کشور تبیین شده و سطح اختیارات و حیطه عملکردی آنها مشخص شود. در این مطالعه، بازیگران و نهادهای مرتبط با ارزیابی علم و فناوری در ایران، ماموریت ها و اقدامات آنها بررسی شده، رویکردهای مطلوب به منظور طراحی نظام آمار و اطلاعات تبیین می شود و با نگاه سیستمی و درنظر گرفتن شرایط کشور، نظامی به منظور نظارت بر علم و فناوری پیشنهاد می گردد.
Many countries are seeking to develop a monitoring and evaluation system to help them improve their understanding of their performance and revise it. The current structure of the science and technology monitoring and evaluation system is fragmented and discrete, and each institution considers itself responsible for different parts of this system. Solving much of the problems of monitoring and evaluating the science and technology system depends on explaining the correct model of national division of labor in this field. In this regard, it is necessary to define the area of responsibility and activity of the upstream, policymaker and executive’s institutions in the field of science and technology, their boundaries and interactions in a coherent system, and the relation of each of the institutions and organizations with the system of science, innovation and technology of the country and specify the level of their authority and functional scope. This study examines the actors and institutions related to science and technology assessment in Iran, their missions and actions, identifies the appropriate approaches to designing a statistical and information system, and suggests a systematic approach to monitoring science and technology, taking into account the conditions of the country.
خلاصه ماشینی:
شناسـايي بـازيگران و نهادهـاي مـرتبط بـا يج وضـعيت موجود سياست گذاري نظـام علـم و فنـاوري کشـور بـد ارزيابي علم و فناوري در ايران و عملکرد آنها ين ترتيب نشان داد: ١- عدم وجود تقسيم کار واضـح و روشـن همان طـور کـه گفتـه شـد، آنچـه ضـرورت طراحـي و بــين نهادهــاي منتخــب سياســت گــذار علــم و فنــاوري ؛ يکپارچه سازي نظام جامع نظارت علم و فنـاوري را ايجـاب ٢- تأسيس نهادهاي سياست گذار بـا وظـايف هـم سـطح و مي کند بحث دستيابي به برنامه ها و سياسـت هـاي مصـوب موازي ؛ ٣- توجه ناکافي به فرايند نظارت بر سياست گذاري ؛ نهادهاي سياست گذار نظام علم و فناوري است و همچنـين ٤- عدم وجود نهاد متولي تدوين سياست هـاي برنامـه اي و نزديک ساختن رويکردها، تمرکز و انتظارات سياست گذاران اجرايي و پيگيري اجراي سياست هاي تدوين شـده .
ايـن پـژوهش تـلاش دارد بازيگران و گروه هاي هدف مرتبط با موضـوع پـايش و اقدامات دستگاهاي مختلف فعال در حـوزه علـم و فنـاوري ارزيابي علم و فناوري شامل : فناوران و دانشگاهيان (اعضاء کشور را بررسي کرده و بر اساس شـرايط کشـور، مـدلي را هيئت علمي ، پژوهشگران و دانشجويان )؛ مؤسسات پژوهشي جهت نظارت بر اين حوزه پيشنهاد نمايد.
[2] Secretariat of the Supreme Council for Science Research & Technology.
Tehran: Supreme Council for Science, Research, and Technology, (1393).
[6] Iranian Research Institute for Information Science and Technology (IRANDOC).
ir/fa 139 [19] Iranian Research Institute for Information Science and Technology.