چکیده:
هدف از پژوهش حاضر بررسی اثربخشی آموزش مبتنی بر زوجدرمانی هیجان مدار برافزایش صمیمیت زناشویی و کاهش آشفتگی زوجین بود. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل کلیه زنان متاهل در منطقه پردیسان قم در سال 1400 بوده است که با نمونهگیری در دسترس 50 نفر وارد پژوهش شده و 25 نفر در گروه آزمایش و 25 نفر در گروه کنترل بهصورت تصادفی جایگزین شدند. آنگاه گروه آزمایش در 10 جلسه هفتهای دو بار و هر جلسه به مدت حدود 120 دقیقه تحت آموزش زوجدرمانی هیجان مدار قرار گرفتند. ابزار جمعآوری اطلاعات، پرسشنامه صمیمیت زناشویی تامپسون و واکر (1983) (با سه مولفه نزدیکی عاطفی، ازخودگذشتگی و رضایت) و مقیاس تجدید نظرشدۀ غربالگری آشفتگی زناشویی و ارتباطی (SSMRD-R ، 2009) میباشد. همچنین جهت پاسخگویی به فرضیات پژوهشی با توجه به طرح تحقیق در تجزیهوتحلیل دادهها در بخش آمار توصیفی از توزیع فراوانی، میانگین و انحراف معیار و در تحلیل استنباطی از تحلیل کوواریانس استفاده شد. یافتههای پژوهش نشان داد که آموزش زوجدرمانی هیجان مدار برافزایش صمیمیت زناشویی (14/13=F، 05/0 > p) وکاهش آشفتگی زوجین (01/5 = F، 05/0 > p) تاثیرگذار بوده است؛ بنابراین میتوان بیان کرد که آموزش این رویکرد میتواند باعث افزایش صمیمیت زناشویی و کاهش آشفتگی زوجین میشود.
خلاصه ماشینی:
نتایج پژوهشها نیز نشان میدهد که زن و مرد با تمام تلاشی که در جهت انجام دقیق وظایف خوددارند، بهمرورزمان عشق و علاقه بین آنها کمرنگ و کمرنگتر شده و گاهی بهطور کامل محو میشود (گروور و هلیول 3 ، 2019) و آغاز مشکلات صمیمیت زناشویی وقتی است که زوجین از میزان برآورده شدن خواستههای خود درباره رابطه زناشویی خوب، ناراضی باشند (عیسی نژاد و دشت بزرگی، 1396).
یافتههای کیان، اعتمادی و بهرامی (1399) در پژوهشی با 20 زوج (40 نفر) باهدف بررسی اثربخشی زوجدرمانی گروهی هیجان مدار بر دلبستگی و شادمانی زناشویی که با طرح تحقیق پیشآزمون- پسآزمون در گروه کنترل نشان داد که مشاوره گروهی هیجان محور بهصورت معناداری باعث افزایش کیفیت دلبستگی زوجین و افزایش شادمانی زناشویی شده است.
آموزش زوجدرمانی هیجان مدار، برافزایش صمیمیت زناشویی و کاهش آشفتگی زوجین مؤثراست، برای بررسی این فرض از آزمون آماری تحلیل کوواریانس استفاده شدکه نتایج آن در جدول (4 و 5) مشاهده میشود: جدول 5.
نتایج آزمون تحلیل کوواریانس برای مقایسه میزان آشفتگی گروه آزمایش و کنترل {مراجعه شود به فایل جدول الحاقی} با توجه به جدول (5) مشاهده میشود F محاسبهشده مربوط به اثر پیشآزمون، ازلحاظ آماری معنیدار است (14/13= F ، 001/0 = p)، بنابراین میتوان بر اساس شواهد موجود در این پژوهش نتیجه گرفت مداخله تأثیر معنیداری بر روی پسآزمون داشته است.
نتایج آزمون تحلیل کوواریانس چندمتغیری تأثیر متغیر مستقل بر میزان نزدیکی عاطفی {مراجعه شود به فایل جدول الحاقی} با مشاهده اطلاعات جدول (7) میتوان دریافت که نتایج تحلیل کوواریانس چندمتغیری تفاوت معنیداری را بین دو گروه آزمایش و کنترل در مؤلفه نزدیکی عاطفی زوجین نشان میدهد(871/9=F ،01/0 p فرضیه فرعی2: آموزش زوجدرمانی هیجان مدار برافزایش مؤلفه ازخودگذشتگی زناشویی زنان مؤثر است.